很多家长觉得自己的孩子不会有焦虑,因为很多成年人遇到焦虑都是因为遇到了难以解决的事情。所以大人们觉得孩子不会遇到焦虑,因为在成年人眼里看来孩子也没有遇到什么困难。但是往往就是一些家长忽视的细节会让孩子们觉得非常困难。而孩子也会因为这些事情缺少他人帮助,导致这些事情一直也没有得到解决,所以孩子焦虑的情况就会加剧。虽然成年人也会遇到焦虑,但是成年人们已经非常清楚应该如何宣泄自己的压力,知道如何调节自己的情绪。但是孩子的年龄还很小,还比较欠缺宣泄自己情绪的能力。这使我更加认识到了学习的重要性。在大学中,无论其他事情有多繁忙,学习不能放松,更不能沉迷于网络、游戏等娱乐项目而忘记了自己的本职——学习!
赵老师立马详尽地协调安排了,每日轮流背XX上下楼的同学,帮忙拿轮椅的同学,开放了残疾人厕所,连门口的门卫师傅、值勤老师都打好了招唿。这么细致的安排,我和孩子都很感动,我以前从来不知道上学是多么不容易的一件事,这次深切感受到了!班里的同学们都争先恐后要帮助XX,孩子在学校每天都过得很充实,很快乐!在赵老师的带领下班级氛围很温馨,乐于助人的孩子们热情高涨,我为孩子在这样的班集体学习而高兴!
很多孩子的家长,经常有这样的感叹:别人的孩子,这也行、那也会,自己的孩子呢?学啥啥难、学啥都抵触。这些家长甚至从孩子一开始上学就给孩子定性了:我的娃看来是难以成为优秀的“牛娃”啦。
自从孩子上学以后,家长便会开始担心他的学习问题。自家孩子只要功课跟不上,晚上回家我们免不了会抽空对他们进行辅导。
应该让孩子劳逸结合,在学习的同时能够得到放松,这样可以让孩子感受到学习的快乐,在上学时也能提高注意力和思考能力。
孩子上学后常住家里。母亲又开始隔三差五给我们送吃的、送买好的菜。每个周末来接走孩子,给我们夫妻留下独处的时间。