但是，学习目的就是为了运用于实践中，我们花费十多年的时间学习知识，就是为了能在找到一份令自己满意的工作，得到相应的报酬，从而创造更大的价值。在高中英语教学和学习实践中，翻译的运用是一种常见的现象。无论教学和学习的对象或目的是否为翻译，教师和学生都会因为各种原因或目的有意或无意地运用英汉或汉英翻译，并因此对教学和学习产生特定的影响。但是，在现实的教学和学习实践中，翻译在英语教学和学习中的运用却并没有得到应有的重视，教学和学习实践中对翻译的运用情况注意不够，某些英语教师和学生对于翻译的认识模煳不清。下面我就谈谈我对高中英语翻译的一些看法。
作为家长，我们有必要提前做好各项入园准备工作，帮助孩子循序渐进地感受这一切的到来，让孩子勇敢地面对挑战，在孩子出现“入园焦虑症”的时候，及时找到造成孩子焦虑不适的原因，有针对性地解决，帮助孩子尽快适应幼儿园的生活，爱上幼儿园。#人类幼崽入园记#
奚老师建议家长们宁可和邻居互换孩子辅导功课。给孩子和自己多一点空间，不仅能保护彼此感情，也有利于孩子学习效率的提升。
学习资料的收集，包括各科试题、试题分析、题型总结，还有老师的对于学习方的指导等等，只要对孩子升学有利的资料，家长们都可以收集！并选择性的让孩子了解，学习！
阅读区里孩子三三两两挨着看图书。借助绘本不仅可以让幼儿学习讲故事的本领，还可以培养孩子亲近纸质书籍，爱上阅读，帮助孩子建构精神世界，丰富阅读知识，培养孩子的多元智能。爱书吧，我的孩子！
班杨诗淇家长：我们作为家长也需要学习，父母只有先成长自己，有了好的状态才能更有助于应对孩子成长中的变化，接得住孩子的情绪。在现在“双减”的同时，我也会更注重孩子的心理健康，培养孩子的自信，家庭教育不是一朝一夕，以后会尽力陪孩子一块学习成长，养成良好的生活和学习习惯。
