有的孩子对成绩太过看重，导致考试、学习时十分焦虑，十分影响学习热情。且青春期的孩子情绪变化很快，得不到适时的疏导和调节，就会形成情感交流障碍，影响正常的生活、学习。在有厌学苗头之初，家长一定要第一时间来寻求专业的调节，耽误的时间越少，调节的速度越快。否则当孩子看到自己不上学的时候，同学又学了很多之后，面对自己落下的进度和成绩，孩子就越来越不想回学校了。
劳动养成习惯，孩子在早读后会独自去买菜，吃完早饭要刷锅洗碗，到扫卫生。一方面是休息大脑，一方面是参加家务劳动。
在家长带孩子出门遇到熟人时，家长也要引导孩子主动跟人打招唿。比如说:“这是我们的邻居王阿姨”、“这是你好朋友的奶奶，李阿姨”，让孩子知道怎么称唿对方才能让孩子养成打招唿的习惯。
为了避免孩子乱扔书、乱撕书，图书区给孩子们设置了书架，让孩子养成看完书就摆放整齐的习惯，同时培养他们整理归类的习惯，这对他们未来的发展很有好处。
今天又是一年一次的儿童节，还习惯地去图书馆想给儿子买一本书送给儿子。到了图书馆，我才想到孩子已经长大，去了省城学习了。
朱玥锡妈妈：教育＝学校教育+家庭教育，希望家庭教育与学校教育“二合一”，学校多反馈孩子的情况，让家长对孩子有更多的了解，针对孩子的不足给予更多的正确引导。同时希望学校学习更注重开放性，每个月每个学生都当一个小老师，这样更能培养孩子提前预习的习惯。老师和家长一起努力让孩子健康茁壮成长，真正体验到学习的乐趣所在。
