孩子在上学期间最重要的任务就是学习，孩子对学习没有一个认真的态度，做其他事情的时候也会三心二意，马马虎虎。很多家庭不是不让孩子上学，而是孩子自己就不想上学，因为学不到东西，还不如去挣钱养家。那么为什么学不到东西呢？
这样一本好书，如果能在一位好老师的带领下进行精读，自然会起到事半功倍的效果。为此，我们请到了北京大学东方燕园教育科技研究院副院长吴亚滨老师带你一起精读《如何学习》一书。吴亚滨老师有着丰富的培训经验，精读班中，他不仅会带你读懂书中的精髓，还将分享他在国际教育、心理学领域的前沿科学成果，帮你摆脱重复低效的学习模式，达到可以高效、快速学习任何新知识的目的。
1.在学生时代，不同阶段的学习，有着不同的目的，比如初中生学习的目的就是不被分流，能够顺利升入高中；高中生一切只为高考；而上大学的目的是为了就业，以后能有更为稳定的人生。
2.从我的职业思维观点来看，我外甥女的问题是没意愿没能力这一类员工，并且是不能抛弃的员工，我需要先让她产生学习意愿，第一步是没办、没选择、不情愿的微弱意愿；第二步是尝试学习有提升，微弱的意愿变强；第三步是通过学习的重要性和学习的乐趣使其产生强烈的学习意愿，有了意愿和兴趣，学习成绩就差不了，家长辅导不了可以报班。
3.学习电商开店课程，不管是卖工业产品还是零售用品，重要的是应该找一个有实操经验的电商学习机构，而且有实践经验的老师带你实操才是关键。网上卖货这一行，执行能力和实际操作能力重要性不用多说。
4.题目所涉及的知识点课本上几乎全有（有些重点老师还会进行补充），但考试是需要区分度的，不可能照搬书本上的原话，这就是我前面提到的不能滥用了学习文科时所用的记忆与背诵的方，需要题主经常练习新题和好题总结整理的重要性不言而喻，不要认为这就是一道简单的选择题，这道题会反映出很多我们自身现存的知识漏洞，给题主看一下我是怎么总结整理这道题的（纸质版的笔记暂时不在身边，就用OneNote演示一下），如下：
5.在腾讯课堂学习的青年，他们的“学习目的”本质上更加直接和纯粹——掌握一门知识，提升一项职业技能，获得更好的就业求职竞争力。
“境脉学习，就是要创设合宜的学习场境，投放多元的学习要素，用专业技术撬动学习，让学生在具体做事的场境中，能够调动原有经验，学以致用，还能顺应任务要求，学习新知识新技能。”平江中学副校长徐燕萍解释道。平江中学校长赵剑晓则在致辞中鼓励学生“文明精神、野蛮体魄”，重视体育运动，保持健康生活方式，同时磨炼坚韧的意志，明白团队合作的重要性。
对于学习技艺的目的究竟是什么?致良知四合院认为:学习技艺的目的,不能仅限于彰显自己的才华,也不能只图养家煳口。如果为这些目的而学习,那么学习对于人的心灵品质的提升,以及生命价值的实现上方面所能发挥的作用将会十分有限。而学习技艺的真正目的,应该是为了化育人心,传达一份道的力量,帮助他人建设心灵品质,而不是沉溺在技巧等外在形式中。
G?ranNygren在研究中发现几乎所有的学生都懂得努力的重要性。但是仅仅努力而没有正确的资源和方，就很容易导致压力和焦虑。因此，他认为工作方、搜索策略、时间管理这类问题应该是由学校老师教给学生才对。因为这些对学习成绩是至关重要的，不应该留给家长去教。
