临沂兰陵有训练孩子自理能力的学校如何是好

今天在朋友家玩，一个叔叔聊天，说到当时叔叔去验飞行员，其他什么都可以，然后耳朵里有个小节什么的没验上，朋友说但是叔叔后来考上大学了，叔叔说是工作后去考的，西安矿业学院，现在的西安科技大学。说到学习的重要性，虽然没验上飞行员，但是学习考上大学，后面工作还是有帮组。叔叔又说到我，说海洋还是学习对你帮组很大嘛，现在大家还是觉得在炒股上有一技之长，大家还是觉得很不错，要是没学习，可能大家就是一个其貌不扬的很普通小伙子，但是现在学习后大家更加认可。他对待老师彬彬有礼，对待同学谦虚友善，对待长辈孝顺体贴。学习上目的明确，刻苦努力，成绩优秀，上进心强。有理想有抱负，乐于助人，集体观念强。能帮助老师完成力所能及的事情，是老师得力的小助手，是同学们学习的好榜样！

因此，更多的教育引导，更合理的教育决策，还是得靠家庭教育来实现。如果孩子觉得学校的管理不适应，或者认为老师的教学对自己没有太大帮助，那么这时就需要家长辅助孩子做出更科学、更合理的教育决策了，而不能只去埋怨学校或老师。

为了实现学校和家庭教育的有机结合，老师必须有计划、有步骤地对学生家庭进行访问，对特殊学生要多次家访，或是邀请家长到校来了解情况。根据家访目的不同，可分为了解性家访、目的性家访、沟通性家访等多种类型。在家访过程中，要根据不同的家庭类型采取不同的交谈方式。

为进一步提高家长素质和家庭教育工作水平，形成学校、家庭、社会整体教育的合力。促进青少年健康成长，推动家长学校管理的规范化。根据县家教所工作要求，结合我镇家庭教育的实际，制定我校20__年家庭教育工作计划。

张云勇委员：家庭教育的成功与否，更多的是与家庭的自然、人文条件，家长对家庭教育的认知、教养理念、责任、态度和方等内容有关。家长的家庭教育素养和能力是关键。家庭教育给予孩子积极向上的价值观、为人处世的方，对孩子情感成长也更有优势。

同时对于孩子发泄自己的不良情绪，家长还要了解其原因，帮助孩子找到引发不良情绪的因素，解决掉，恢复以往的健康心态。