高等教育市场充斥着能满足各类需求的大量课程。旨在发展员工胜任力的NKI远程教育网络就是最新的一个例子。在线执行MBA课程也大量应用了学习管理系统。这为忙碌的职场人士提供了灵活的学习模式，可以根据自身进度学习。QUANTIC美国昆藤商学院的在线MBA学位项目就是一个明证。但要是说到性价比高的成人英语培训机构，我觉得我在学的这个机构还是非常不错的，不仅有专门的外教教学，而且还有专门的助教来帮我预约课程还有跟进所有的英语学习进度。我这还有我跟外教的上课语音，给你们分享听听
王维：我认为要认真思考学习的目的是什么？通过认真学习、领悟透彻六中全会精神，发挥模范带头作用，把党的优良传统、伟大建党精神传播出去，在面对不当言论时，要挺身而出进行批驳，要以自己的实际行动宣讲好六中全会精神。
1.说句题外话，幼儿教育家来自的母亲说过这样一句话：“以后，幼儿园和学前课分开学校，而不是同级。”孩子比家长更能保持学习的兴趣和接触。我们可以用现代家庭教育的理念来理解教育的问题。班级管理教育与教学管理，意义在于：学生是一个“主体”，从建立与增强知识交流、帮助学生快乐参加社会活动，一切自然而然而，教育的目的不是为了奖励，而是要指出学生，引导他们感悟生命、学习、发展、向上。
2.说到底，教育的目的不是让人不学习，而是更好的学习。对此，上海市教委副主任倪闽景在学习张桂梅校长的文章中有一段话非常精辟：倡导减负，不是不需要学生努力学习、刻苦奋斗，关键是我们的教育者能否寻找适当的教育方，让孩子们能够充满学习兴趣，享受奋斗的快乐。
3.“算多样化”是实现“不同的人在数学上得到不同的发展”的有效途径，也是尊重学生个性化学习、促进学生个性化发展的有效途径。新教材在计算教学中，挖掘了许多有利于突出算多样化的素材，凸显了同一个问题的多样化算，为学生的多角度思维拓展了空间，也为教师提供了很好的教学指导。我认为，算多样只是一种手段，绝不是目的。
4.为这种目的和自学的人，大多数都已经摆脱了菜鸟的级别，他们基本上都是雄心勃勃，意志坚定的。他们的一切行动都是以围绕着把这个项目做出来为目的，他们需要什么技术就去学什么技术？在这批人看来，技术是实现目标的工具和手段，学习技术不是目的，创新创造和创业才是目的。
5.MBA学习使我开扩了思路，改变了思维方式，也使我深深感受到了团队的力量，深刻理解了协同作战的重要性。MBA的学习目的之一就是培养大家的团队意识，许多课程都安排有案例分析，同学们分成若干小组进行讨论、分析，最后交出报告。小组的分工合作可以使我们更透彻地分析问题，拿出最佳方案，远胜过一个人闭门造车。同时在讨论、合作中也锻炼了我们的协调和沟通能力。
通过这第一份工作，我给广大毕业生有个建议，第一份工作一定要看你能在里面是否能学习到一些东西，清闲不是目的。其次第一份工作如果不满意要及时更换，不要让自己停留太长时间。
6月份之前遇到不会的题，不要经常性地看答案，只要能做出来，花费再多的时间也是值得的。每听一章的课程，就做完一章的题。语每天留1-2小时的学习时间，没有背完单词的同学一定要尽早背完单词，每天做一两篇阅读，选择阅读文章的难度因人而异，四六级之前没有考过的同学，也可以拿四六级的题练习，一举两得，何乐而不为？前期学习语不要带有很强的备考目的性，养成积累的习惯继续保持下去就好。
“在中学阶段，学生伏案学习；在大学阶段，他需要站起来四面观望。”国着名哲学家怀德海在《教育的目的》一书中这样写道。在高中，我们只须伏案学习，且学习的内容主要是课本的知识；在大学，我们不仅要专注专业领域的学习，还要站起来，四面观望，在探索中不断学习、不断精进。
