这时家长要仔细分析孩子不想去上幼儿园的原因，除了帮助孩子缓解分离焦虑以外，还要让孩子掌握一些技能，让孩子能够顺利入园，并且能够很好的在幼儿园里学习生活。只有孩子具备了一些能力以后，家长也可以非常安心的把孩子送入幼儿园。通过学习，提升了我个人的认识高度和格局。让我理解到了生命的真正意义，事业与人生的关系，更让我明确了生活最重要的一点就是开心快乐，不管什么情况都要保持好自己的心态，努力地工作和学习，修身养性，不断地总结，找到自己快乐的源泉。学习无我利他后内心觉知力有了提高，从生活学习的点点滴滴，到班级的活动，尤其是老师时刻以身作则，更让我认识到了环境的重要性。在这种环境里成长，学习成长更加高效迅速。
4、多到学校转转，与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况，以便双方研究有针对性的教育方。还要关心子女的交友情况，严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全，尤其是交通安全，尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰，我们深知一个孩子对于一个学校来说可能是几千分之一，但对一个家庭来说是百分之百。
1.但是，关于孩子的阅读，许多家长都有这样的困惑：如何让孩子真正爱上阅读？又如何让孩子在浩如烟海、信息繁杂的阅读中养成独立思考的能力？
2.“没有不爱学习的学生，只有不会教的老师和家长”，这话是有道理的。想让孩子学习要方得当，才能使其提起兴趣。
3.我们所说的兴趣培养基本上是体育艺术类的课程学习，这类学习坚持下去，除了能带给孩子气质上的改变以外，培养兴趣的过程还能够帮助孩子建立清晰的学习目标，让孩子建立起学习的正反馈。
4.一个孩子，学习成绩不优秀没关系，只要有爱就够了。没错，比起那些学习成绩优秀，却没有爱的孩子来说，这样的孩子更能赢得社会的认可。
5.孩子对未知世界有着巨大的好奇心，需要选择丰富的内容给孩子阅读，拓展孩子对世界的认知，引发孩子阅读和学习的兴趣。
不知道各位家长注意到没有，平时写作业总是拖拉，注意力不集中的孩子，他打游戏时很专注，看动画你迟一点他都会提醒你。所以孩子拖拉都是因为他对学习不感兴趣。如果某些东西占据了你孩子的思想或者想象，家长可以慢慢引导孩子的兴趣，将孩子对这方面的爱好转化为学习的机会。
1．充分发挥父母的榜样作用。以身作则。爱学习是父母的鼓励。在学习氛围浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习产生浓厚的兴趣。家长和孩子一起学习。新上学的孩子自律性较差，更关心孩子的学习，了解孩子的功课，及时帮助改正错误。
以上学习带来的种种压力和痛苦，是孩子不爱学习的根本原因。家长的不理解和急功近利更是孩子憎恶学习的推手。家长如果想让孩子爱上学习。就要认真的做好以下的三件事。通过这三件事，慢慢地激发孩子的学习动力。
