黄石西塞山孩子不听话送特训学校有用吗
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首都师范大学教育学院副教授罗爽解读了《家庭教育促进法》出台的背景、目标和理念,指出“家促法”旨在为家长赋能,体现了对家长的家庭教育自由的尊重,要求国家和社会支持家庭,为家庭教育提供指导服务,促进家庭教育在家校社协同育人的共同体中发挥基础性作用。高品质学校建设不但注重建设“书香校园”,还注重建设“书香家庭”,要求家长重阅读和会阅读,示范和引领孩子共同阅读。首先,独立阅读提升自我修养。家长的阅读,除了阅读家庭教育方法和自身工作相关的书籍,还可以阅读人物传记、人文与历史、政治与经济类的书籍,使得自己在指导孩子成长时能“站得高,看得远”。其次,亲子阅读培养阅读素养,共同学习一同成长,创造与孩子沟通的机会。
合理调整作息时间。好习惯成就好未来,家长要帮助孩子纠正暑假睡懒觉、饮食不规律、沉迷电子产品、宅在家不运动等不良习惯。给孩子足够的时间调整作息和饮食习惯,按正常的时间表给孩子安排学习、就餐、玩耍、休息、睡眠等等,逐渐与学校作息一致,防止孩子开学后出现不适应的情况;陪伴孩子增加户外运动,既可为返校后的运动量提升做准备,同时促进多巴胺的分泌提升愉悦感。
现代科技的发达,让科技电子产品,也迅速进入了孩子们的世界。孩子对手机的沉迷,对游戏的狂热,这都让做父母的头疼,又无可奈何。
这些东西和游戏比到底不同在哪?学吧好像都学不到什么。伤身?都是电子产品啊。沉迷?别看不起短视频电视剧小说啊,这就不比游戏易沉迷了?
未成年人由于智力,认识以及判断能力,自律能力等不足,非常容易沉迷游戏而不能自拔,这一点是人所共知的。但这个能够全部怪游戏吗?
这点在“双减”文件中早有预示,要求家长引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止沉迷网络,而且还对未成年防沉迷进一步管控,目前这还只是一个信号,之后还会有什么样的动作,大家一起拭目以待吧。
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