在孩子因为学业沉重，压力大而厌学的时候，家长需要帮助孩子缓解压力，尤其是在这个时间段不要说关于学习的事情，只带着孩子运动、看电影或者打场游戏来放松身心，这样有助于孩子后期的厚积薄发。其次，家长可以在孩子按规定写完作业后给予一定的奖励，比如说跟孩子一起出去玩或看半个小时电视，但切记一定不要是物质奖励。因为物质奖励会慢慢增加孩子们的欲望，等家长满足不了孩子欲望的时候，孩子很可能会出现更严重的厌学问题。
随着双减策的执行，很多地方都取消了补习班，孩子在家里的时间变得更多。失去了补习班的加持，让很多家长对孩子的学习变得束手无策，于是各类线上学习产品成为了家长们的新宠。不过，线上学习产品很多，有一些产品只是做了一个资源整合，更多的就是一个智能平板，而不是学习机，根本给不了孩子全方位的教学指导。
孩子的模仿性很高，很多性格和做都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他们时时在模仿着父母的一言一行。
为什么家长越不管的孩子，学习成绩越好？中国的大环境导致越来越多的家长，将孩子的成绩当成重中之重，孩子除了在学习课堂知识，还有无休止的补习班需要上。但是有个现象估计很多的家长也很困惑，为什么自己的孩子所有该上的补习班都上了，反而比那些不上补习班的孩子成绩还差些？家长们几乎每天都陪着孩子学习，孩子每天什么时间段该干什么，家长们都提前规划好，可是孩子的成绩一直上不去！反而那些不被约束的孩子们，他们的成绩一直都在班级名列前茅？
另外，阅读不仅是书本文字上的，更需要与生活中的活动相联系。建议家长可以陪孩子开展“读书之旅”，比如到小区草丛角落里，观察小蚂蚁，感受《蚂蚁历险记》的趣味。不一定需要高大上的远途旅游，在日常生活中多找找和阅读相关的元素，听一听、看一看、画一画有趣味的人和事，相信孩子会重拾阅读兴趣，爱上阅读的。
“没有不爱学习的学生，只有不会教的老师和家长”，这话是有道理的。想让孩子学习要方得当，才能使其提起兴趣。
