每位学生上学都要带好纸巾、卫生纸，天热可以带一瓶水，水是最好的饮料不要用其他饮料代替水，一是影响孩子的身体健康，二是让孩子养成不好的习惯。在学校学习期间，不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，尽量不要在周围小店买东西吃，那样很不卫生。前面一大段没有错，而且很多学校老师也是这样做的，但后面一段我就不懂了。承认了老师不能左右学生智商和学习态度，后面又问为什么要补课？这不是前后矛盾吗？怕不是个“九漏鱼”吧？补课不是家长决定的吗？（键盘侠不要扯什么老师故意在课堂不讲重点，有本事去学校听听老师是怎么上课的）难道老师尽本分教孩子，孩子就能学得很好吗？借用流行的一个梗送给这位仁兄：老师用5G速度讲课，孩子却在断网状态，老师讲再多有何用？
孩子上新的幼儿园已经5天了，虽然也有哭泣，但是每天问她上不上学，她总是会说我明天还去。看来孩子在学校还是快乐的，对幼儿园还是喜欢的！
导语：相信有很多家长都有这样的感受，就是自家孩子放学的时候自己还在上班，自家孩子上学的时候自己还没到上班的时间。家长的工作时间和孩子的上学时间完美岔开了，接送孩子成为了相当大的一个困扰。很多家长都想，如果孩子能晚点放学就好了，就能够等到自己下班去接她了。不然实在是太担心孩子的安全问题了。
不少孩子本身就对学校感到恐惧，而春节假期的愉快生活更加容易助长他们不想上学的恐惧心理，进而出现上学恐惧症。这是由于孩子对环境的记忆不像大人那么持久，经过一个假期，特别是学龄前期的孩子可能已经对幼儿园陌生了。
概述：讲述妈妈到幼儿园上学，从混乱到适应的过程。建议：更适合入园后的规则引导。个人评价：本书介绍写着“缓解分离焦虑”和“建立规则意识”，但重点在“规则意识”，并且视觉有趣，容易引导孩子。对幼儿园生活没有实际了解的孩子理解起来会有些吃力，已经入园的孩子，尤其刚入园，对规则不太熟悉的孩子最适合。
没有孩子不在乎上学，家庭和学校在孩子从小到大一直在塑造这个观念:上学很重要。孩子去不了学校不是不在乎学习，而是内心状态适应不了学校，能量和能力不够。这是因为孩子一直处于压力之中，直至出现各种情绪障碍。
