泉州洛江叛逆孩子管教学校的心理辅导怎么办

家庭是孩子们的第一所学校，在教育孩子的过程中，家长付出的最多，收获的也最多。相信不少家庭已经在家庭教育的道路上，积累了很多独到的经验和有趣的案例故事。目前社会对家庭教育的重视程度越来越高，大家也都渴望能看到更多更好的家庭教育案例，在学习和交流中不断提升自家庭教育品质。父母不知道孩子每个阶段的特点。在孩子的成长过程中，每个阶段的特点都是不同的。家长只关注学习，忽略了其他的关注点，比如生活、游戏等等，限制了孩子的空间，往往适得其反。幼儿园、小学、中学、高中，家长不了解每个阶段的不同特点，过分强调学习，最终带来孩子厌学。

孩子的学习需要有认真负责的专业老师来跟踪了解每一个孩子对相关知识点的掌握程度。老师只有真正了解学生的想，才能让学生感受到老师的关爱，起到激励和教育学生的作用，同时帮助学生养成好的作业习惯，理解作业的价值，使其认真对待作业，提高学习成绩。

1.虽然，我们的工作是琐碎的，从给孩子把屎把尿，穿衣吃饭，到和孩子们一起学习，游戏，每一件事我们都必须亲力亲为，因为，对于家长来说，孩子是你们的心肝宝贝；对于老师来说，孩子就是祖国的希望和未来，教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话；那一点一滴的进步，无一不让我们感到欣慰和自豪！

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3.如果您还在为孩子的学习而苦恼，从业20年的一线教师非常推荐您读一读这本《陪孩子走过小学六年》，这套书能够让您了解孩子小学阶段学习的主要内容，帮助孩子养成良好的学习习惯，帮助孩子掌握正确的学习方！

4.解决方案：珍视孩子的好奇心，把握教育契机让孩子爱上学习。当我们回答不了孩子的提问时，可以把孩子的问题记下来，然后带着问题和孩子一起去找答案，开启知识探索之旅。另外家长要善于在生活中寻找学习的乐趣和契机恰到好处地点拨孩子。没有痕迹、没有负担、没有意识地学习，才是学习的最高境界。

5.如果父母只通过给孩子讲解知识的形式强制提升孩子的成绩，那么往往是揠苗助长。不仅孩子可能会听不进去，而且孩子对学习的兴趣和主动性会逐渐丧失，甚至觉得提高学习成绩是家长的事情。

很多学校只重视家长教学，习惯于让家长把个别听不懂的简单问题写出来，而忽略教育孩子的重要性，并出现了家长面对孩子乱打家长。有的家长只关注孩子学习成绩好不好，只看重孩子智力水平和学习成绩；有的只关注孩子成绩好不好，看重孩子的学习兴趣和动手能力。

教师的稳定性也是教学中重要的环节，经常性的换老师会让老师与孩子之间的关系十分生疏，孩子们也会对学习日语失去兴趣，从而失去学习的最好时机。所以教师的稳定性对于孩子的学习也有着重要的影响，要咨询清楚，不要盲目的选择。

孩子成绩的变化，家长不要过于注重结果，反而是要揪出过程中的原因所在，看看孩子哪些学习的方有问题，就改正过来。孩子是否有兴趣学习这一门学科，帮助孩子从心里上喜欢上学习，而不是一直批评孩子。孩子的学习成绩提高，除了在学业上专心外，身体条件的健康与否也是关乎成绩高低的一个重要原因。家长需要提醒孩子在课外时间多参加一些锻炼。