宁波慈溪封闭式叛逆孩子教育学校

如何做到？朱志东说，对学校而言，可以通过对话题和学科知识的讨论，来引导学生敢于思考、敢于想象、敢于挑战。他提到一个非常重要的方法——通过培养阅读习惯来不断提高孩子的独立思辨能力。孩子虽然知道自己的行为不对，但又控制不住，就会产生负罪感、自责、内疚、不自信等情绪，这会影响孩子的心理健康，容易诱发心理疾病，生理习惯也很难改。

另一方面来说，摇号上学真的能杜绝教育的分层么？不可能的，有钱人如果在学校觉得学得不够，他完全可以有钱让孩子出国留学，或者找老师给他孩子一对一补课，因此你即便是摇号，有钱人照样可以在教育上和普通人拉开差距。有钱有时候真的是可以为所欲为的。

最后，男孩八岁上学，女孩七岁上学就已经是最好的答案了，有的时候我们比的并不是孩子早上学，而是孩子能够，上好学。

这个家长的留言让我想起去年的六月份，孩子因为焦虑，在学校无集中注意力，导致无正常学习，于是向我们提出想在家休息一段儿时间，不想去学校了。由于我们对孩子焦虑的情况一无所知，我和老公出奇的思路一致，我们拒绝了孩子的要求：“不去上学了，这还了得，高中阶段儿，正需要火力向前拼的时候，哪能不去上学？”

家长：有些孩子不想上学了，硬逼也没有用。不如就顺着他，不上了，然后打工，或者干别的。有的孩子在体验了打工生活的艰难之后，反倒愿意重新上学的，也有成功的例子。

徐州心理卫生服务站：孩子长大后，学生的焦虑大多与学习有关。如何帮助孩子走出焦虑？通常学习焦虑的孩子有这些表现:上课注意力不集中，学习成绩下降，不愿意和同学老师交流，脾气暴躁，性格古怪，有时会拒绝上学，离家出走。