如果您的孩子5岁以下，可以去学启蒙舞蹈，先让孩子产生、巩固兴趣，并养成练舞的好习惯，就像我们学校的萌萌兔的礼物也是针对3-5岁孩子研发的启蒙舞蹈课程；如果是6岁以上孩子可以系统的学习中国舞、拉丁舞、芭蕾舞等等，看孩子的喜好和个人身体条件，希望建议对您有帮助！最后，培养孩子的阅读习惯。我们在学习语文的时候，老师都会要求孩子们多阅读，养成良好的阅读习惯，提高阅读的能力，所以在英语的学习中，也是需要提升阅读量的。而且到高年级时，还会出现英语阅读，如果孩子阅读量高，那对于文章意思的把握就能到位，答题就能更加准确；如果阅读量低，那对于词汇的理解不到位，就会很麻烦。所以一定的英语词汇阅读量是很有必要的。
对于长期遭受家庭暴力后，在激愤、恐惧状态下为了防止再次遭受家庭暴力，或者为了摆脱家庭暴力而故意杀害、伤害施暴人，被告人的行为具有防卫因素，施暴人在案件起因上具有明显过错或者直接责任的，可以酌情从宽处罚。对于因遭受严重家庭暴力，身体、精神受到重大损害而故意杀害施暴人；或者因不堪忍受长期家庭暴力而故意杀害施暴人，犯罪情节不是特别恶劣，手段不是特别残忍的，可以认定为刑第二百三十二条规定的故意杀人“情节较轻”。家暴案件中，属于防卫过当的，应当依减轻或者免除处罚；对于施暴人在案件起因上具有明显过错或者直接责任的，可以酌情从宽处罚。被杀害施暴人的近亲属表示谅解的，在量刑、减刑、假释时应当予以充分考虑。
首先，你不仅要做孩子的家长，更要做他的“好朋友”，让他明白父母就是靠山，不管什么事都可以分享、哭诉，这样，一旦遇到校园暴力，孩子便不会隐忍，大胆说出来。
《华盛顿邮报》所统计的校园枪支暴力事件只包括那些发生在校内上课前、上课中或刚下课时的事件。放学后涉枪事件、未对其他儿童造成伤害的自杀事件以及大学院校枪击事件不计在内。返回搜狐，查看更多
第四个是暴力与安全保障。暴力在孩子们的身上体现的比较多的有两种，一种我们称为家庭暴力，是指家长对孩子的暴力，也有家长与家长之间的暴力。另一种是校园欺凌。我们希望孩子远离这些暴力，他们才能够健康成长。暴力伤害不只是身体上的伤害，目睹家长之间的暴力也会对孩子心理上造成非常大的伤害。
《中华人民共和国反家庭暴力》第二十三条规定，当事人因遭受家庭暴力或面临家庭暴力的现实危险，向人民院申请人身安全保护令的，人民院应当受理。
