好了，以上就是这本《习惯的力量》的主要内容了。就像老话说的那样，习惯养成性格，性格决定命运。在方向正确的前提下，成功与不成功的区别，往往在于能否坚持一些好的习惯，只要掌握“习惯回路”，抓住生活中的暗示与奖励，培养正确的习惯，无论个人、企业，还是社会群体，都能改变根深蒂固的旧习惯。如果你能利用习惯的力量，就能让人生与事业焕然一新，即使你陷入危机，一切也皆可翻盘。一个孩子，在外面就会哭着买东西，这让父母很是头疼，如果不想让自己再次头痛，那就必须找出问题的根源，然后用最好的办法去处理，不要成为一个盲目的骄傲的父母，要从小培养自己的规矩，每天都要注意培养，养成与孩子交流的好习惯，拥有正确的金钱观念，温和而又坚决的态度，这样的话，孩子就会轻易地转变。
很多家长有固定思维，认为孩子上了幼儿园或者读书之后，教育就变成幼儿园和学校的工作了。这样的想并不完全正确，即便是上学了家庭教育也不能忽视，这是因为家庭教育对孩子健康成长是非常有必要的。
1.“精锐提供的家庭教育，并非将知识点或解题方讲给家长，让家长变成家教，而是让在家庭教育方面有任何问题和困惑的家长，都可以在精锐找到得到专业有效的指导。”张熙补充说道，“精锐未来的方向就像是一个提供家庭教育及孩子学习能力诊断和解决方案的‘诊所’，本质上我们是帮助家庭解决教育问题，专门针对遇到孩子教育问题的家庭及孩子。”
2.家庭教育在孩子的人生中是最开始接触也是最重要的一门课程，家庭教育的品质关乎孩子的健康成长，因为家庭教育会伴随孩子的一生，对其性格、脾气和秉性都有着深刻的影响。父母的教育决定了孩子的性格，孩子的性格又会反过来影响他的生活，孩子的一生都将与家庭的教育方式息息相关。
3.明确了家庭教育的具体任务。《促进》“家庭责任”部分第十六条围绕“治认同、道德品质、身体心理健康、审美和劳动素养”等方面提出了家庭教育内容指引，这些要求与《中小学德育工作指南》《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件中规定的中小学德育的内容是相唿应的，再一次强调了家庭教育的重心是立德树人，家庭教育和学校教育、社会教育要同向同行，都是着眼于未成年人的全面发展。
4.关于2022年家庭教育指导师官网有关事项的通告家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。
5.明年家庭教育指导师九江已确定，进行专业的家庭教育指导师培训，对开展家庭教育指导，避免家庭教育指导走偏，有现实意义。这要求家庭教育指导师培训，设计科学的课程体系，保障培训质量，而不能是“混证书”，更不能在家庭教育指导师培训中，传播错误的迎合家长功利诉求的理念。此前媒体就曾报道，一些所谓的家庭教育指导，就是给家长“打鸡血”。对此，监管部门对家庭教育指导师的培训，有必要出台明确的规范。《家庭教育促进》规定，家庭教育指导机构对辖区内社区家长学校、学校家长学校及其他家庭教育指导服务站点进行指导，同时开展家庭教育研究、服务人员队伍建设和培训、公共服务产品研发。
最后家长与班主任及各班任课教师进行了面对面的沟通和交流。通过交流，家长们获得了许多行之有效的家庭教育方，对如何尊重和关爱孩子，培养孩子的好习惯等方面达成了共识。
吴钟秀透露，下一步将指导学校进一步办好家长学校，教育部门也将编制佛山市家庭教育工作专项规划，同时计划联合妇联成立全市家庭教育指导工作机构，形成家校社协同育人机制。
中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长孙云晓认为：“没有惩戒的教育，是不完整的教育。”但是，如何在家庭教育中把握好惩戒的尺度，达到预期的效果，促进孩子的健康成长，需要家长的智慧。
