宁德古田孩子叛逆期管教学校

  

孩子对于很多家庭来说,不仅仅只是一个简单的家庭成员的存在,其还是一个家庭对未来的希望载体,也是一个家庭对爱的诠释表达。可在现在的教育体制下,很多孩子都不可避免的出现了厌学的情况,让家长们都为之头疼。那么厌学怎么办,是该实施棍棒教育让孩子幡然悔悟,还是任其发展顺其自然呢?这些孩子中,绝大部分是不需要补课的。但是为什么家长要送去补课呢?很大一部分原因是觉得:别人家的孩子都补,自己家不补,就吃亏了。

讲座中,三位专家通过生动的语言与真实的案例,围绕“重新认识游戏成瘾现象”“孩子为什么会沉迷游戏”“怎么帮助孩子走出上网成瘾”三个问题展开,生动形象的案例、多角度的分析,让家长们了解了“手机成瘾”的危害与原因,学到了帮助孩子做好“手机管理”的科学有效的方,同时认识到了家庭教育的重要性。

为了更好的解决这个问题,家长应该常和孩子的老师保持沟通,让家长对孩子在幼儿园的表现和生活状况进一步了解,和老师一起配合教育,让孩子更好的成长。

(1)孩子不爱在幼儿园大便有时是因为不会擦屁股,有时是因为不习惯蹲坑,有时是因为在幼儿园大便会害羞。家长要与老师一起找到孩子不在幼儿园大便的原因,帮助幼儿逐步适应在幼儿园大便;同时要告诉幼儿憋着大便会对身体有伤害,很容易生病。

影响老师和家长形成有效配合的因素很多,我认为目前主要原因是学校教育和家庭教育的边界模煳、老师和家长的责任不清晰。老师在学校做了属于家长负责的事,比如训练孩子的基本生活能力;而家长在家里做了老师应该做的事,比如批改和辅导孩子作业。这样一种界限混淆、责任牵扯的教育状况,必将让老师和家长都身心疲惫。好在“双减”条例中已经在清晰双方的边界了。

身材矮小对孩子今后的生活、工作影响比较大,所以生活中,家长应多留意孩子的生理和心理变化,及时观看孩子的不同年龄段的身高,若发现异常情况,及时带孩子就医,查明原因积极治疗。

对孩子专注力的培养从幼儿期便已经开始了,这是早期教育的重要内容。但对于许多不爱学习的家长来说,根本不去理会,就好像当了太多年的学生,对学习多讨厌一样。家长有厌学情绪现在越来越普遍,可最终受害的却是孩子,因为家长不懂培养孩子专注力的方,自然不懂保护孩子的专注力。

但是在家长看来,老师减少学生训练数量、降低试题难度的做,在目前中高考难度不变的现实下,等于将学习压力转嫁到孩子和家长身上。但是许多家长并不具备家庭教育的文化知识与能力,无力承担辅导孩子的学业。所以,家长们认为学校“减负”,家庭却增加了负担即“增负”。

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