而有意注意则是有意识和有目的性，对于没有兴趣的学习，孩子也会刻意去注意，在孩子的成长过程中有意注意是越来越多的。特别在学习上，完全靠兴趣和无意注意，那是最失败的，因为长时间的学习对于任何一个孩子都是感到单调和枯燥的，需要有目的的注意书本上的知识。所以，别再拿孩子的兴趣当借口，真正能对不感兴趣的东西进行持续性注意，这才是高质量的注意力。否则，他的学习必然也是失败的。其次是从教学常规上。认真备课不松懈，由于第一次接触初中教材，为了能够把相关知识运用自如，提高学生学习兴趣，能够达到学以致用的目的，备课中做到一丝不苟。每次备课我在吃透教材的基础上搜集大量的资料，取材于学生身边实际例子，比如在讲到友好交往礼为先是取材了校园乱扔垃圾的图片，在讲竞争合作的课题时取材于学校运动会比赛场景等等，尽可能做到贴近学生生活实际，注重对学生进行思想品德的教育，不断提高思想道德素质。
为保证工作顺利开展，吕波以身作则，及时学习掌握退税减税策，带头抓好退税减税工作，每天十几个小时“超长待机”，争分夺秒，从方案制定到各工作组协调、从牵头抓总到任务落实，大大小小的事他都亲自把关。一张张进度图、一条条责任链、一页页数据表、一次次工作会，他都了然于胸。密密麻麻的工作记事本上，一条条任务清单的划除，承载着他作为一名税务人舍我其谁的担当，以及功成不必在我的情怀。
1.1、在工作过程中我发现自身业务水平、专业技术之局限，知识面的不足。如对部分细部验收规范、强制性规定的界限不明确；在工作中，对施工单位的口头指令比较多；与施工方沟通不够等造成监理工作很被动。在以后的工作中，对工程进度的控制还应该从实施情况着手，避免进度计划与实体脱节。同时加强自身安全生产管理专业知识的学习积累，以满足安全生产需要。
2.基本每天学习治的时间在两到三个小时，看完课过后便跟着学习进度做题。做了一遍新东方的治考研一千题，做了一遍肖秀荣的一千题，每天再花一定时间回顾错题。
3.手语和普通教学不一样，比如江、河两个字在手语动作中是一样的，这导致学生书写的时候会把“信口开河”写成“信口开江”，在教学方面程颖颇下一番苦功。四年级来就读的小伟，初次评估考试只考了3分，成绩差到连拼音都不会。程颖没有因为他在学习上的落后放弃他，而是制定了详细的个别教育方案，从教学目标到课堂问题再到课后个性化辅导，都给小伟单独设计。“只用了一年半的时间，小伟的成绩就实现了三连跳，从3分到50分到81分，再到期末的97分。”
4.亲爱的同学们，“漫长”的居家学习生活结束了，我们终于迎来了开学复课。除了期待，有些同学免不了还会有一些担心和焦虑，担心学习状态受影响；担心回校后人员密集不安全；担心复学后跟不上学习进度怎么办……这些困扰会给同学们带来适应性困难。为了让同学们尽快调整心情，迅速完成线上学习到课堂学习的转换，保证你们轻松愉快地回归校园，学校开了一节主题为“拥有美丽心情，重拾学习节奏”的心理健康指导课，大家可以学习一下，如果有疑问可以向滕老师请教哦。
5.在准备考试的过程中，你需要有一个可以督促你去执行的学习计划。每天学习前制定合理的学习计划，然后严格按计划执行，根据个人执行情况及时做出调整，保证每天的学习进度，养成良好的学习习惯，相信目标会是最终达到。
教师作为培育祖国花朵的园丁，也是孩子们学习的榜样，如果他们太过任性妄为，很可能会失去教师本身的威信，从而导致教学质量下降。
我妈一天三顿嘘寒问暖，时时刻刻关心我的学习情况，远程监控复习进度。等到我回家备考，一切又为学习让路，什么也不让我做，但越是这样我的压力越大，我觉得考不上好像对不起父母，压力大的时候就会跟他们吵架。
《为有源头活水来》：“学以致用，并且勤学苦学。”这句话在中国人民身上表现得的淋漓尽致，我们不仅会努力的学习同样懂得在实践中运用，不读死书。新中国刚刚成立的时候，我国还处于落后的阶段，各方面都难以与国家相比，可是在中国一代又一代学子的学习努力中，我们渐渐赶超有些国家，成功的迈入了世界强国之林。
