家长应该放下焦虑，掌握科学的家庭教育理念和方法。把“制定学习计划、培养良好生活习惯”这些日常教育都推给住家教师，反映出的也是一些家长缺乏自信、家庭教育理念的缺失。此外，家长除了恶补中小学知识点，家庭教育指导课程也会成为必修课。系统学习如何在家庭教育中正确引导孩子的道德认知，情绪管理等显得尤为重要。
自踏上讲台那一刻起，我对“后进生”进行了深入细致的思考，后进生是指那些在学习成绩和思想品德两方面均暂时落后的学生。他们是在外部不良因素的影响下，通过内部后进心理促成的，归结起来，后进生的形成既有主观的原因，也有客观的原因。如不良的家庭教育，不良的社会风气，不良的传播媒介，学校教育不当和社会歧视等。作为特殊的群体，他们通常表现出思想品德不高、心理健康不全、行为习惯不良、学习成绩不佳等特点。根据以上特点，我对后进生进行了深入细致的转化工作，并取得了可喜的成绩，现总结如下：
小小：在家复习就会面临这样的问题，例如家里来客人，或者身边没有自己的考研伙伴，不知道大家复习的进度，感觉自己在孤军奋战，有时候也会懈怠，所以后来就去学校自习室学习了。
现如今，一些思想比较落后的小村落依然认为女生读书没有太大的用处。根据中国男婚女嫁的思想，男生无论再怎么调皮，学习成绩再怎么差，能够到学校中去学习。而学习成绩较好的女生，即使很努力也被早早喊回了家中。很多思想落后的人认为，男孩将来是要娶媳妇留在家中孝顺父母的。
如果你本身就是大学计算机专业，那你就有先天优势，虽然现在学校的课程严重落后与市场，但是能够学到很多基础知识，这很重要，为你以后技术提升很有帮助。对于非计算机专业，如果你通过自学已经非常了解计算机相关知识，也是可以学习的。
三土妈妈自己作为一个家有小学生的陪读家长，辅导孩子学习后，孩子进度很小很慢这个我是深有感触，有时候心里确实也很慌，很无助，就像一个硬拳头打在软棉花上，你不知道还能怎么办。当出现这种情况时，我就反复告诫我自己，也许我家娃就是“属蜗牛”的，我必须第一时间进行自我反思，看看是不是辅导方出了问题，想想我采取的办是否适合我家孩子。每隔一段时间根据孩子的学习反馈，审视、反思并调整我们的辅导方案。
