焦作武陟叛逆教育管教学校

  

青岛市青少年心理健康研究会副会长、秘书长王国梅认为,政府部门应该规范家庭教育指导师资质认定,组建规范的专业师资队伍。同时,通过建立长期系统的家庭教育培训机制,引导家长不断完善自我,在家庭教育中率先垂范、成为孩子的榜样,成为有责任感、有担当、三观正的称职父母。青少年抑郁症多是“伪装型”,情绪不稳、喜欢独处、旷课厌学等,这些常被家长归结为矫情或青春叛逆。所以家长平时要多留心孩子的日常表现,一旦发现孩子有异常情况,一定要带孩子及时求助专业人士,配合治疗。

优秀的孩子背后,不一定有优秀的教师,但一定有很好的家庭教育。当然,不能否认培养一个优秀的孩子需要家校社的协同努力,但家庭教育在其中的作用是基础,是不可替代的。尤其是在孩子的品质与行为习惯养成方面,家庭发挥着更重要的作用。一味寄希望于孩子通过接受学校教育变得优秀,把教育的责任都推到学校和老师身上,却放弃家庭教育的责任,这样的父母既没有责任心,也不明事理:学校教育是不可能替代家庭教育的。

1.针对孩子的薄弱环节或兴趣爱好购置图书;图书不仅要买,而且要利用,要舍得花时间、花精力和孩子一起读、一起讨论;要培养孩子爱护图书的好习惯。

2.班级老师通过微信群进行良好习惯宣教、倡导幼儿在家进行好习惯养成或运动打卡,一起监督管理“小花朵”们养成好习惯、拥有健康好身体!

3.养成刷牙习惯:儿童2岁左右开始学习刷牙,选择大小适宜的儿童牙刷,每两至三个月更换一次,当出现牙刷毛外翻或倒毛时,应及时更换牙刷,做到一人一刷一口杯。每天早晚刷牙,每次刷牙时间不少于2分钟,晚上睡前刷牙更重要。学龄前儿童很难完成精细复杂的刷牙动作,需要家长帮助和监督。

4.智能手机给孩子提供了一个巨大的信息源,他们会把注意力用于寻找那些有趣、好玩的事物,由于自控力又差,孩子一旦习惯了就很难自拔了。

5.那些过于满足孩子要求的普通家庭,最终很大程度上会让孩子成为一个“不幸的人”,习惯依赖父母,好逸恶劳,最后成为一个不能适应社会的废人。

优秀的家长应该是和孩子一同成长,以身作则,而不是一味地去想着怎么样教育孩子,孩子会发脾气,会不听话,有很多的原因,很多孩子的叛逆是为了让家长重视自己,有些比较小的孩子他还没有办法分辨事情的对错。

那么疫情期间,作为一个家长,我思索着如何帮助孩子在居家有限的空间、有限的材料、有限的条件下,养成良好的生活、学习习惯,度过一个健康、快乐的特殊时期,我与孩子共同制定并实施了以下7个计划。

【身心成长训练营】助力孩子打开自信的大门创造积极乐观的成功人生。训练营主要是培养孩子独立自主的社会生存能力,锻炼孩子的胆量,提升孩子的表现力,社交口才以及受挫折的能力,让孩子变得更加坚强勇敢,同时还搭配多元化团队拓展训练活动,促进团队的荣誉感,融合教育部发布的劳动课程整理收纳、烹饪等设计,强化孩子们的责任心、感恩心,养成良好的自律习惯等,提高孩子的综合素质。

一般情况下,人体主要采取的唿吸方式是鼻唿吸,这样不但可以减少空气尘埃的空气污染伤害,还能够保持好的脸型。但有部分孩子习惯用口唿吸,哪怕睡觉的时候也是张着嘴在唿吸的,这样不仅可能造成大脑缺氧的情况,还会导致面部畸形发育。

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