认识自己，爱上自己，做最棒的自己，本身就是很美好的一件事情。面对问题，选择与孩子一起面对，而非责难面对孩子在学业方面遇到了困难，家长要多和孩子一起探讨，和TA一起共同面对问题，克服困难。让孩子感觉你能够理解TA，支持TA，不论学习的结果如何，你都会站在TA那边和TA一起面对困难，分析问题，解决问题，这都会提高孩子的抗挫能力。这样的孩子，即使面对挫折，也不会绝望甚至轻生。6.【黄巾悦】老师分享：两个孩子的妈妈，大的18岁，小的8岁，没有学习之前，孩子不愿意做作业，自己只知道让孩子做作业，不会智慧的引导孩子，通过听各位老师的分享，特别期待自己也能够成为一个智慧的妈妈，只要坚持学习，一定会的！???
这些孩子看似把父母的唠叨挡在门外，其实也是封闭了自己与他人交流的窗口，他们活在自己编织的美梦中，不愿醒来。
1.获得注意的功能：拒学、厌学是因为孩子为了获得重要他人的关注（例如不上学可以待在母亲身边、得到家人的关心等）。
2.年龄越大的孩子，在合理的时间内自己从床上跳起来的可能性就越小。虽然青少年应该变得更加独立，但随着孩子的长大，有时及时起床按时上学就成了一个更大的问题。
3.有些父母觉得孩子是因为沉迷游戏才不想上学，其实每个人都要向上成长的动力，真正喜欢也不会发展到沉迷，到沉迷的程度是因为想要逃避现实。
4.比如，早上孩子拖延，索性直接向单位请假，也不再催，拖到几点算几点，迟到了也不向老师解释，让老师该批评就批评。类似的情况，都让孩子自己承担责任和后果，相信用不了几次，孩子就能意识到，这些都是他自己的事情，拖延症就能明显好转。有可能再到上学时，反过来催着家长快一点，以免上学迟到了。
5.暑期在家的孩子自律性不高，家长最好能给孩子制定一个和上学期间基本一致的作息饮食时间，不要让孩子在家放纵吃喝、暴饮暴食或偏食。
做家长的，谁不愿自己的孩子注意力集中呢！自打孩子开始上学那天起，家长就天天叮嘱孩子，上课要好好听老师讲，注意听讲十分重要。可是，嘴皮子都快磨破了，也不见有什么效果。
比如，早上孩子拖延，索性直接向单位请假，也不再催，拖到几点算几点，迟到了也不向老师解释，让老师该批评就批评。类似的情况，都让孩子自己承担责任和后果，相信用不了几次，孩子就能意识到，这些都是他自己的事情，拖延症就能明显好转。有可能再到上学时，反过来催着家长快一点，以免上学迟到了。
一、家长要做到表率作用，帮助孩子培养良好的习惯。孩子的模仿性很强，一些做都是从自己的家长身上去学习、模仿，家长是孩子的第一任老师，从出生到上学可能接触最多的还是父母，因此家长要起到表率作用。
