作为一名小学生家长，之所以爱上这本书，是因为它不仅能带孩子正确“围观”冬奥会，更是以奥运为起点，让孩子了解运动魅力，学习到科学的运动方法和健康的生活方式。本课程传授全脑开发的理念与方法，科学设计游戏，课程生动有趣、寓教于乐，引导孩子掌握高效记忆方法并打破孩子固有的思维模式，帮助每一个孩子唤醒沉睡的大脑，提高孩子的记忆力、思维分析能力，开发孩子的全脑潜能，让孩子爱上学习。?课程分为观察力、想象力、记忆力、思维力和专注力五大板块。
父母能陪伴孩子的旅途是十分有限的，但是父母对于孩子人生的影响却又是十分巨大的。一个成绩好的孩子，背后的培养也是家长耗费了很大的心理的。父母希望孩子成绩好，应该以身作则，带头学习。同时多鼓励孩子去学习，支持孩子的个人决定，帮助孩子成为一个优秀的人。返回搜狐，查看更多
1.所谓的注意力，就是孩子对学习的好奇心和目标驱使。如果孩子能把注意力集中在学习上，专注学习做好笔记，那孩子坚持学习等连续动作，就决定了最终的成绩。
2.除了让家长们犯难的作业辅导，提升孩子的学习成绩也成为了暑期需要实施的重点项目。有一部分家长选择给孩子报补课班，也有一部分家长在摸索现在流行的智能硬件产品，例如学习机、教育平板。虽说是要与时俱进，但其实他们心里也对这些产品存有疑惑：“究竟好不好用，适不适合孩子用？”
3.从别人的角度来看，可以承担人们对社会的本能责任，可以对自己的行为负责。现如今教育的文化不断提升，这让学习的压力也不断变大。这种压力让许多人开始不理解教育的目的是什么？我们为什么要接受教育？
4.孩子是否能坚持阅读，主要看父母的做和方，培养阅读的金期父母只要抓住了，及时培养孩子的阅读兴趣，让孩子爱上阅读，孩子的学习动力就不会差。
5.我既是一名幼儿园老师,也是一名小学生的妈妈，连续几天的家庭教育讲座，让我在反思中成长，父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的作用。是孩子的立身之本,孩子会终身受益，学习家庭教育，助人助己……
随着时代的发展，人们开始比以前更注重教育、注重考试成绩、注重升学，这就导致一些学生们从小学就开始有很大的学习压力，家长们见面聊天的话题也都变成了孩子的学习成绩。
除了产品之外，作为老师，他们也需要有适用的装备。如果老师们不知道如何最大化的使用好这些装备，课堂上的游戏式学习场景也就无从谈起了。换句话说，教育资源只有在懂得真正最大化发挥他们最用的老师身上才能发挥作用。如果老师并不知道学习的目标是什么，那么，所谓的游戏式学习也就无帮助学生实现他们的学习目的。老师们需要从整体上来对待整个学习计划，只有如此才能够确定游戏化和技术如何融入到更大的学习计划中去。
目前大多数眼科专家都建议，使用手机、平板电脑、台式电脑、看电视的时间每次尽量控制在20~30分钟，使用电子产品学习同样要注重间断用眼。尽量约束非学习目的的使用电子产品，且单次使用的时间尽量不超过15分钟。
