从妈妈的，角度看，我都不敢让女儿，单独出去了，更担心她以后上学，住宿怎么办。会不会也遭到如此，残忍的校园暴力。根据《2020年第四期中国妇女社会地位调查报告》，一般女性人群中遭受过亲密伴侣暴力的比例为8.6%（比2010年下降了5.2个百分点）。由于在调查方法和调查工具上的差异，这两项调查结果之间缺乏科学严谨的可比性，但仍在一定程度上反映出我国不孕女性人群遭受暴力的风险高于正常育龄人群。因此，亟须关注不孕女性群体面临的家庭暴力问题并采取适宜干预措施。
孩子在睡前与妈妈分离，感到害怕和焦虑，是非常正常的，妈妈可以充满爱意地对孩子说：“妈妈再陪你3分钟，你可以再提两个问题，然后好好睡觉。”“明天见，妈妈爱你。”这样做，孩子会感受到妈妈的爱，而“明天”这个词也能够缓解孩子的焦虑。
但家长不能焦虑，放平心态，并要关注孩子的状态和情绪，因为何种程度的焦虑为适度的焦虑因人而异，总体来说就是能让孩子有压力去花时间和精力去准备，又不会引起孩子特别的担忧、着急和烦躁情绪。
孩子上学后，每天回来都要讨论一下他们班里的情况，就是三四岁的孩子，他们之间上学也会交流的，让他跟你讲他所听到的他们班上的新闻，一是鼓励孩子多与同学交流沟通，二是关注孩子的成长。
没想到，有了一次破例，皮皮就开始频繁不肯上学。妈妈为孩子的学习感到焦虑，但又认为姥姥过于溺爱。主持人一针见血地指出了问题：孩子如今的懈怠，妈妈就是最大的帮凶。
如果家长不能进行教育引导，孩子小到3岁就会有拖拉磨蹭的习惯。上学后孩子拖拉磨蹭就会更严重，成为令家长头痛的难题。
