上海金山孩子叛逆学校少年

同时，我们也要认识到，任何一个班级，同样的老师，都有学习好的学生，也有学习不好的学生，当自己的孩子学习不好的时候，我们就要从自己孩子身上先找问题，为什么学不好，是老师讲解得过于简单，或者是自己孩子理解有问题，再或者是孩子太调皮，美与认真学，我相信，只有找出问题的关键，才是解决问题，最好的办法。其次,家长们也可以带孩子去博物馆、纪念馆等地方参观,扩充孩子的课外知识,让孩子了解历史、了解传统文化等等;或者是带他们去图书馆看有趣的书籍,培养孩子的阅读能力,引导他们爱上阅读,养成热爱学习的好习惯。

如果家长对孩子的成绩过于焦虑，那我想首要的问题是解决我们自己的焦虑，再来谈孩子的学习。我们把精力放在引导，督促孩子的过程上，我们用淡定平和的心态坦然面对结果，无条件接纳您的孩子。这样处理问题的过程本身就

孩子经常和母亲生活，就要处理母亲的焦虑情绪，孩子可能会被母亲影响，也会很焦虑，没安心生活；也可能会总要处理别人的情绪，看似很懂事，孩子他会过度迁就别人，失去自我。

多年的教学经验证明，一个上过学前班的孩子会让家长在一年级上学期心中的焦虑和压力都减少很多，但实际上学前班带来的这种优越感也仅仅能保持在一年级上学期而已，真正能让孩子一直保持优势的唯有阅读。

父母双职工，从小把孩子放到老人家，等孩子上学了才接回来身边照料的情况是其中之最。对于这部分孩子来说，被送进幼儿园，就好像再次被父母“遗弃”。

因此，父母需要提前预防，为孩子做好充分的心理铺垫，就会有效缓解焦虑，帮助他摆脱焦虑，在更短的时间内适应幼儿园生活。