南平松溪叛逆孩子行为矫正学校

感恩我们大爱的相云老师，为了让我们满载而归。有幸邀请到王文奇校长为我们分享了《站在全球看教育》，文科是设计产品，理科是生产执行，这也说明了文科的重要性，我们要打好语文基础，学好传统文化，文史不分家，学史明智，学史增信，学史崇德，学史力行，成为文理兼得的综合性人才。这也更加坚定了我们学习传统文化的信心。老一辈人常说“三岁看大，七岁看老”这句老话？它是提醒我们注意孩子的教育，“蒙以养正，圣功也”。在对小孩发蒙教育，也是在传递家族的精神和文化。史圣司马迁就是生活世代史官的家族中，从小接受家庭的教育，继承先祖遗志。他从小熟读经典，在长时间的耳濡目染中对历史产生了浓厚的兴趣。二十岁壮游祖国大好河山，寻访圣贤足迹，使其明白了读万卷书，行万里路的重要性。他的一生成就主要在作《史记》，被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。秉笔直书，还原史实的史家精神让其着作《史记》成为后代史学家学习、着史的典范。

到了现在，一些学生上初中或高中的时候，去了几天就不适应，赖在家里不去上学，即便被父母劝说，也不管用，被老师教育，也不管用。甚至有的学生从此走上了自闭的道路，躲在家里不出来，整天玩手机，也不和父母交流了。如果说，孩子上幼儿园、小学的时候有这种不适应，或者称为“开学恐惧症”还情有可原，毕竟孩子还小，不懂事，需要家长教育一番，就会逐渐适应学校生活。可是，到了初中阶段或高中阶段，孩子已经懂事了，还出现这种“开学恐惧症”就不应该了，毕竟已经过了耍孩子脾气的年龄了。

1.接受能力差有时候并不是年纪的问题，延迟上学也不能解决孩子的专注力。我们不得不承认，有的人到了成年，专注力仍然不好，有的孩子天生数学就是弱项！

2.更大的原因是，父母和孩子只关注在学习一个点上，一旦学习成绩下降，父母焦虑，孩子失去所有，甚至对生活失去信心，容易产生轻生念头。

3.不要过于焦虑，更不要一股脑的把很多知识试图全部让孩子记住。不科学不正确的知识储备有可能会成为孩子上学之后的阻碍。

4.亲爱的爸爸妈妈们，离孩子入幼儿园的时间已经进入了倒计时，在些许期待和小小的兴奋中，您是否和宝宝一起做好入园准备了呢？今天这份“宝宝入园焦虑全攻略”请您收好，将会带给家长们一些好的建议，帮助孩子更好地适应集体生活，让我们一起加油吧！

5.分离焦虑症已经是孩童中比较常见的一种焦虑障碍，是指孩子在和亲人分开的时出现的情绪异常，其主要表现为大哭大闹，或是缠着亲人不放，甚至还会因为情绪异常出现一些躯体不适症状，例如呕吐和头晕等。调查显示，分离焦虑症的患病率大概在10%左右。

制定并执行规律的作息时间，让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程，能有效避免孩子在开学之初精神不集中、困倦、散漫等现象。

一项教育研究显示，父亲抚养的孩子比母亲抚养的孩子智商更高，上学后表现更好，进入社会后更容易在自己的领域取得成功。

尤其可以多谈论路边看到的新鲜事。这种轻松快乐的话题，会转移孩子的注意力，缓解孩子的焦虑情绪，提高对幼儿园的好感。