朋友：是的，妈妈明白自己非常焦虑，感觉到孩子不上学，自己很失败，把关注点从孩子身上拉到自己身上，先处理自己的情绪。7-8岁应该上学了，不爱学习可能是因为之前很少接触学习，玩的比较多，这样的话孩子不适应上学这个节奏，接触知识点也比较慢，所以不爱学习，应该让孩子在学习方面有成就感，这个过程需要比较长的时间做改善，不仅仅是孩子，家长付出的可能需要更多，这就看作为家长的成人愿不愿意付出了，如果家长都没有这种改变的毅力，那就别指望学校，老师会把孩子改变。尽早发现尽早改正，如有什么不明白或者想细聊的可以在沟通。
另外，学习要关注结果，要学以致用，我们学习的目的是为了成交，那么可以通过以下问题进行自检，从而确定学习路径：
1.（2）根据自己在课内学习或写作上的某种需要，有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分，以便学以致用，不能漫无目的的读。
2.我认为一堂好课的评价标准是：第一是否达到教学目标，因为这是促进教学发展的根本宗旨和目的；第二是教学内容方面是否达到科学合理的标准，只有满足这一点才能保证教学的科学性；第三是教学策略与方是否能达到学生主动学习的目的，激发学生的参与性和创造性，培养学生自主学习的意识和能力；第四是老师是否具有良好的教学基本功，如板书设计、粉笔字、普通话、教学设计等等。
3.每个学生的学习情况都是不一样的，必须要采取多对一个性化的分析，才知道问题出现在哪里，有针对性有目的的气氛，而不是老师讲啥你听啥，盲目的去学习。
4.有规划的学习和漫无目的的学习是有着很大区别的，也影响着我们学习的进度和效率。因此现在的证书考试，要求考生必须参加培训机构的培训学习，这也在很大程度上帮助考生做到更加有效率的学习。
5.因此，有很多教师，关注每一个学生的学习习惯，只对学生学的再好，学生会对学习功夫产生影响，当孩子把名利当成目的时，能分清我学习的重点。
考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，现在要求我们家长看到试卷，一定要了解你的孩子在这学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳，重难点比较突出。考查的内容是非常广泛的，语文认读的字
⑧解决问题学习——指学会在不同条件下，运用规则或原理解决问题，以达到最终的目的。学习的一般分类加涅的学习结果分类为了更好地与教学实际相结合，加涅在后来在上述八类学习的基础上，进一步提出了五种学习结果，并把他们看做是五种学习类型，包括：
第五天，老师讲了一些关于人与设计方面的问题，这将是对我的学习思维的一个升华，在课上我对自己设计的目的又有了进一步的认识。
