到了学校，夫妻俩却被拦在了门外，他们不停解释自己是学生家长，保安还是不让进去，只愿意帮忙打电话给班主任老师，结果电话打了后，不仅老师不出面，自己的孩子也是见不着，没有办法，张女士只好报了警，最后在报警处理之后才将孩子从学校里带出来。虽然孩子有了电话可以和家里随时取得联系，但有些孩子把手机不当作和家里沟通的工具，而是一个玩耍的工具，上课看抖音、听音乐、玩游戏，甚至上黄色网站浏览黄色视频，或者是课堂上用微信、QQ与好友聊天，严重影响了学习，扭曲了孩子的心灵，使学生畸形发展。手机已是影响学校教育教学质量的一大祸害。建议家长给孩子提供手机时，要弄清学生要手机的目的是为了与家里取得联系，还是为了娱乐，要分辨真实情况。为了孩子健康成长和发展，家长要慎重对待孩子在学校使用手机。最好不带，有事可以给老师打电话，杜绝无监管情况下孩子学坏，不然的话，后悔晚矣。
这种不考虑父母，只满足个人私欲的行为，就是一种极端自私的表现。作为父母，一定要改正孩子的这一习惯，引导孩子走上心胸宽广的道路，让其有担当、懂得分享，这样孩子长大后才能不吃亏。
1.除此之外，还有很多父母喜欢将自己的孩子与别人家的孩子比较。我母亲就是这样，每一次回到家，她对别人说的最多的一句话就是：“别人家的孩子怎么怎么样了。”而且，从小就给我看那些生活特别困难，但特别自立的孩子的故事，以此来激励我。但是我好像也并没有从他们的故事中受到什么影响，反而增强了她固有的观念：孩子优不优秀主要看自己。要想孩子变得更优秀靠比较当然不行，还会让孩子养成一种固守型人格，误以为：我只要超过了别人就是好的。而成长是靠纵向比较不是横向比较，父母也应该把注意力帮助孩子怎样提升自己上，而不是超越别人上。
2.俗话说的好：播下行为，收获习惯，播下习惯，收获性格。培养良好的习惯不只是为了成才，更重要的是为了孩子成人，在一定意义上说成人比成才更为重要。
3.王贞频表示，海珠区童真幼儿园为幼小衔接做好了全方位的准备，毕业班的小朋友进入小学一定会很适应，家长可以百分百的放心。首先，小孩子通过几年的生活化教育，他们的规则意识、任务意识、自理能力、交往能力、动手能力等得到佷好的培养，具备了较好的适应能力，养成了较好的生活习惯。
4.结语：午睡建议是在床上睡觉，并且如若有午睡习惯的话，最好是养成固定的生物钟，由此既有利于快速步入睡眠，又不会出现午睡生物钟紊乱的现象。
5.在上午的自由阅读分享中，十几个孩子很不习惯在自由阅读后分享自己阅读的书。看到这种情景，老师们商量了一个办，决定下午自由阅读后采用。
2.夏季是肠道传染病高发季节，家长必须高度重视预防夏季肠道传染病，教育孩子养成饭前便后要洗手的卫生习惯。同时要教育孩子不随意外出闲游，不采摘食用不明野果，以防食物中。
虽然说宝宝是第一次来到这个世界，而且他们在很小的时候很需要父母的照顾，他们什么都不懂，但是相比较起来，新生儿爸爸妈妈大多数也都是新手，因此在教育孩子方面也是需要与孩子一起成长的，在这个过程当中孩子可能会犯错，但是同样作为家长也可能会犯错，在孩子的成长阶段，很多的家长都会对孩子有各种的限制，认为这是在保护孩子，其实是对孩子的伤害而教育孩子当中很多父母都会有这6个习惯，对孩子的未来造成一定的伤害。
?②从小朋友萌出第一颗牙齿起就要保持牙面的清洁卫生，让宝宝养成早晚刷牙饭后漱口的习惯，有夜奶习惯的家长可以将夜奶时间提前，并用食指裹纱布或用指套牙刷沾温水帮助小朋友轻轻擦拭牙齿、牙龈，等到小朋友2岁半-3岁就可以在家长的帮助下使用牙刷进行刷牙了。清洁完牙面后再哄宝宝入睡。每半年带孩子口腔健康检查一次
