黄冈蕲春经过问题学校特训的学生

那些自控力差的孩子，特别需要家长们用心，督促他们在假期好好学习的同时，要和他们一起分析控制不住自己的原因，帮助他们走出学习的困境。千万要注意沟通时的语气和态度，怎样才能让孩子能更好的听进去自己说的话也是一门家长们需要学习的技巧。家访肯定是有效果的，它可以引起家长对教育的重视，让家长感受到老师对教育的重视，让孩子感受到老师对他的关心，为接下去孩子学习的落实打好基础。不管是学生的家里，家长的店里，或是他们的租房里，我们都选择坐下来和家长、孩子面对面，心对心地沟通、交流。肯定孩子的成绩，表扬孩子的进步，分析孩子的不足，探讨解决的办法，了解孩子的学习习惯和生活作息，察看孩子的寒假作业完成情况……

学生作为主体的学习，不是被动地去容纳外在知识，也不是从实践开始的盲目试误。我们主张学生通过主动的、有目的的活动，感受、理解、掌握人类已有的认识成果。

只有正确的对待“刻苦努力”学习这件事情，家长才能更好的陪伴孩子的成长，让他们在品尝甜的过程中，慢慢喜欢上学习，这才是学习真正的目的。返回搜狐，查看更多

我不是在批判大专的氛围，也不是在为我的不适应找理由。我只是想替想努力改变自己的同学来发声。我上了一周后我决定了退学复读。不是我胆怯这样的环境，我做了一周的思想斗争，这不是我想要的生活，我不想这样颓废下去，花着家里人的钱，三年整天混日子，我不认为在这样的环境下三年后会有什么好的出息，就算自律力强的孩子，没有放弃学习，可是三年来交的朋友有几个是志同道合的，思想一致的。有几个朋友认为自己的能力已经到了不用学习就会有出路的。学习的重要性只有自己经历过，才知道是多么多么的重要。

成人编程教育为成年人设计，学习目的是为了拥有一项技能，一般是为了找工作，实际应用。但是少儿编程却不是如此，他的目的主要是塑造孩子的能力，例如逻辑思维能力、想象力、创造力等。

（设计意图：学语文的目的是用语文，此环节设计旨在引导学生内化语言，形成能力。在文章学习过程中融入“初试身手”教学，把课内学习到的方与话题结合起来，做到读写练结合，提升学生的综合能力。）