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【热点讨论】有训练孩子自理能力的学校咋搞

孩子逃课的时候,老师就应该负起责任管理学生并及时告知家长,家长应该引起重视。我说的重视不是知道了事情后,用打骂作为管理手段。孩子厌学无非是那几种因素,大部分原因不是学校问题就是家庭问题或者两者都有。问题出在哪里,去解决哪里,不要盯在孩子身上。练琴时,孩子们难免会因为种种原因对小提琴出现抵触、烦躁、畏难等负面情绪,也可能对小提琴课衍生出厌学情绪,这些都是正常情况,家长们不必过度紧张与焦虑,但是一定要引起重视并作出调整。

学习能力首当其冲,毕竟孩子上小学的时候,已经是开始进行文化知识学习了,这时候如果孩子的学习能力得不到提升,那么孩子的文化知识学习将会受到非常大的影响。

说到孩子厌学不写作业的问题上,不少家长都会认为是孩子的错,他们一定不会想到是别的原因,因为,孩子的任何方面都给予的是最好的,但实际上却不知道孩子真正需要是什么,当孩子出现厌学情绪的时候,自己又采用一些极端的方式,比如:打骂就是最常见的。

这里我再插入第四个学习原则,就是要自己给自己订立目标。不能漫无目的的瞎学,要有个指引,订立的目标最好是可以衡量的,不然你都不知道自己学没学会。

了解:了解孩子的情绪困扰,现在颜子悠是出现了厌学情绪,让孩子识别他的情绪困扰;探寻:探寻孩子情绪背后的原因,可以看到厌学背后可能是妈妈专断型的教养方式;指导:指导孩子与父母的沟通方式,我们可以说些什么跟家长更好的沟通呢,表达我们的需求呢?讨论:讨论与父母沟通的效果,反馈:反馈父母改变后的感受;总结:总结个人的变化。

第三句话是:主动学习,实干加巧干。在学习上,要有明确的目的,要不怕吃苦,要积极主动的去钻研,去思考,去聆听,去阅读,要做学习的主人,不做学习的奴隶。在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实的学,扎扎实实的练,把握最基本的知识,做到“日日清,周周清”,决不让问题从自己眼前熘过去。巧就是要灵巧的学,而不是投机取巧,是要把握好的学习方。要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适合的最有效的学习方。只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。

父母既是孩子日常生活的衣食保障,更是孩子的人生导师,家庭教育至关重要。因此,家庭教育指导师需要经过科学系统的培训才能开展工作。作为广受好评的家庭教育的研究机构,集爱教育为了帮助更多父母解决家庭教育过程中面临的问题,助力中国家庭教育的良好发展,以着名教育专家曹萍老师30年积淀的2万多个案例实践经验为支撑,雄厚的师资力量为背景,并以“听得懂、学得会、用得上”的科学教育理念为前提,至今已成功为社会输送11万+的优秀家庭教育者指导师,为300多万家庭提供了科学的家庭教育指导,平均每10个家庭教育指导师,就有7个来自集爱。在集爱完成辅导培训的优秀家庭教育指导师已成为市场争抢的稀缺人才。

想要更好的辅导孩子学习,需要选择一款足够智能的学习机,所以,请在预算范围内,选一款大品、高智能、大内存的学习机。

(责任编辑:王毅 CN096)