宿迁泗洪孩子叛逆能送少管所吗

二、家长不注重培养孩子的自学能力现在一些有知识的家长对孩子的学习辅导过于包办，当孩子的学习稍微遇到一些困难，家长就帮助解决，这无形中让孩子在学习上依赖家长，往往不利于培养孩子的学习能力，不利于孩子养成良好的学习习惯。家长指导孩子的学习，目的是为了最终放开手，不是为了背着孩子一辈子。孩子对家长辅导越依赖，学习到高阶段就越吃力。家长应让孩子掌握学习方法，培养孩子自学能力与独立钻研的精神高中的前两年还是在初中知识的基础上进行新知识的学习，但是到了高三就开始进行大规模的复习和考试了，主要的目的是为了让学生们适应高考的模式，进行模拟高考的“演习”。

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1.线上学习来临，很多家长对孩子的学习效果产生了或多或少焦虑。为了帮助家长做好居家学习期间的家庭教育工作，临沂金雀山小学家庭教育指导中心组织优势师资力量，针对家长需求制作了疫情防控期间的专题家庭教育课程。

2.而整合优化家庭教育资源，尤其是充分利用社会家庭教育资源，非常有必要。因此，大量家庭教育机构主动开始数字化转型，为家长们提供专业的线上课程及服务，为助推家庭教育行业健康发展贡献自己的力量。

3.在家庭教育促进中，总则第四条便明确：未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。总则第六到第十三条都是要求各相关部门、企事业单位、社会组织等支持和促进家庭教育。

4.首先，多读书，给自己充电。他主要阅读家庭教育类，人文修养类，名人传记类书籍，用来开阔自己的眼界，提高自己的思想，放大自己的格局。

5.《家庭教育指导师》专业技能培训旨在建立一支高素质专兼职相结合的家庭教育指导师专业队伍;普及科学的家庭教育理念和先进、实用的家庭教育方，提高我国家庭教育的工作水平，促进青少年的健康成长及和谐家庭建设。

为了培养更多更专业的家庭教育指导人才，从而惠及更多家庭，保障孩子健康成长。北京师范大学亚太国际教育培训中心现面向全国进行“家庭教育指导师”培训班学员公开选拔，经筛选测评通过择优录取

教育是心与心的连接，教育是情与情的碰撞。苏霍姆林斯基曾说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”教育像阳光，无处不在，无时不在。家长开放日活动虽然只有短短半天，却让教育的阳光普照周身，让教育的春风浸润心灵。营造和谐氛围，共育莘莘学子，必将让孩子成为学校教育与家庭教育融通的真正受益者！

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