因为注意力分散、记忆力差，思维表达能力差，导致小白学习成绩也非常差，考试试卷经常留白，一点也不会做，还出现了严重的厌学心理。家长意识到如此下去孩子的前途就毁了，于是，决定带孩子到医院检查。家长们与其一直在担忧孩子的补课问题，倒不如早早改变教育方式，帮助孩子养成好的学习习惯，或许能够更利于成绩提升。
在学生的全部生活中，课堂上的学习是极为重要的组成部分，因而也是社会情感能力发展的重要空间。学生在这个空间里的情感和社会交往方面的经验和感受，会重塑课堂环境，影响其学习结果。在杰金斯与格林伯格提出的“亲社会课堂”模型中，不仅强调了实施社会情感学习的重要性，还强调了教师的社会情感能力的重要性。皆因后者是前者实施的前提，且具备社会情感能力的教师能够建构良好的师生关系，有效地管理课堂，进而形成良好的课堂氛围，这些均有助于学生的认知与非认知能力的发展。反之，良好的课堂氛围也能促进师生关系的和谐，为SEL的实施提供良好的环境，由此也能促进学生的社会情感能力与学术能力的发展。
1.本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促，他们欠缺自我学习能力，欠缺自我管理能力，争取在本学期中，能够让他们明白学习的重要性。本班将在新学年中不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
2.每个第一次上学的孩子，多多少少都会有分离焦虑。如何安抚孩子的情绪？这本绘本或许能给你温暖的帮助。这是一本很温情的图画书，被誉为“开学恐惧症”治愈绘本。
3.凡事预则立,不预则废。这句话是强调计划的重要性，不管我们是做何事，对接下来的事情有一个大致的规划是非常有必要的。做好计划之后才能有条不紊地进行，但同时，要记住“劳逸结合”。该学习的时候好好学，该休息的时候好好休息。这个过程不管多难，专升本备考的你，必须懂得合理安排时间，把学习、生活、锻炼都兼顾到。
4.“我们以为这种题目，四年级的孩子怎么做得出来？但就有孩子能答对。如果你是家长，你不焦虑？勤能补拙，我们孩子自己想不出来，那就参加补习班。”
5.一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性，班主任除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，尽己所能解决他们在生活学习中遇到的困难，以帮助学生更好地投入到学习中。
-不要被“不让孩子输在起跑在线”等等“攀比”的言论，加重家长的心理负担和焦虑心理，理智评估??：什么样的学习环境和生活状态才最有利于自家孩子的成长和学习。
教育内卷、鸡娃焦虑，某种程度上是家长们的自我消耗，不仅无形中让自己陷入焦虑情绪,也会将这种不好的情绪传染给身边亲人，特别是自己的孩子。
作为电力系统的一名员工，必须学会心肺复苏及现场急救这一课，为防止在工作和生活中出现任何突发情况能及时救助他人。通过这次培训学习，不仅增强了自我保护意识，还提高了救援意识，更重要的是掌握了心肺复苏的技能。让我们明白触电急救在工作生活中的重要性与必要性，懂得的急救知识是工作生活中一种必要的保障。
