做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了交老师的差,或是应付家长。有的学生做作业的目的不明确,态度不端正,采取“拖、抄、代.……等等”,会做的马马虎虎,不会做的就不动笔;有的学生好高骛远,简单的是会而不对,复杂的对而不全,这些不良习惯严重地影响了学习效果。所以我们要重视做作业,在做习题时要认真思考,总结概念、原理的运用方法、解题的思路,并且尽量多记忆一些有用的中间结论。我们一直以来有一个错误的观念,只要努力就会有好的成绩,殊不知,许多同学的努力是徒劳无功的,比如上课一味记笔记从不思考,初三学科复杂,知识点繁多,只是足够努力不一定能够提高我们的学习成绩,我们要明白学习的目的到底是什么,在学习的过程中避免错误的学习方法,才能够取得好的学习成绩,以下三种错误的学习方法一定要注意避免:
一定要和孩子对活动有所盘复,捡瓶子的目的不是为了体验累,赚钱不易。难道学习不累,长大后赚钱又容易吗?我们真正的目的是引导孩子找到学习的优势,只有愿意学习,愿意探索,并为之付出努力的人,才能走得更深。哪怕最后也是捡瓶子,也会捡的不一样。
这样的策让很多家长都松了一口气,毕竟为了学习语,不仅花费了小学生大量的时间和精力,也花费了家长大量的金钱、精力和耐心。其实,家长们有这种想很正常,随着新中考改革,小学生的课程中增加了很多,不仅加强了体育课程,也增加了美术、音乐等“美育”相关的课程,还增加了信息、化学、物理等等学科相关的动手实验,目的是为了让孩子从动手实践中发掘自己的兴趣爱好,培养学习思维。为了达到“减负”和增加更多学科学习的目的,必须减少一些机械式记忆性的学习内容,显然语文比语更加重要,所以才将语移出期末考试。
我是XXXX班的班主任,应该不用我过多的介绍。首先欢迎大家来参加此次的家长会,开家长会的目的也是希望我们老师和家长能够联合起来,帮助孩子们更好的学习,在中考中取得更好的成绩。
2、如果家长坚持给孩子上辅导班,就需要从三年级开始。三年级的内容比四年级简单,而这样做的目的其一就是让孩子用新的思维去学习,这样才能逐步跟上正常的学习进度。其二就是增强孩子对学习的自信心,会更愿意把这种新的思维坚持下去。
对于初高中,学习的目的是为了拿到毕业证,然后上大学,或许还是为了给自己考个好成绩用来炫耀。但是对于知识本身的作用,我们究竟能用到多少呢?