潍坊寿光叛逆孩子暑假夏令营
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孩子爱上手机游戏,大多是孩子独自生活在家,没有大人陪伴,没有任何事情可做,慢慢地就爱上手机游戏,从此一发不可收拾。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。
(3)家长对孩子学习知识的目的定向有偏差,将学习知识的目的定在明天而不是今天.常对孩子说:“你不好好学习,将来就得去修地球,去扫大街.”功利性过于强烈.这样,孩子体验不到获取知识本身的快乐,而只注重别人对自己学习成绩的评价.孩子对知识本身不感兴趣,自然将学习看作是苦差事.
学习也是需要掌握方的,不能盲目的去学习。只有让孩子知道学习的目的就是丰富自己的知识。让自己变得更加有涵养。所以作为学生不能只追求优秀的成绩,也要享受学习的过程。
还有一个点,就是这个小班课会从单音素教到元音再到辅音,能让学员熟悉剑桥美式的音标体系,让音标符号和读音对应起来,就很像大龄学员的phonics教学哈哈哈!场景选取的也很日常,甚至还提供每学期4次的阶段性测试,分别为在M1(入学测试)、M2(首月测试)、M4(期中测试)、M6(结课测试),测试之后会智能对每位同学的能力水平、学习情况、学习目的进行个人问题诊断并制定详细的学习规划。
如果你带着目的性去学习,你就会有点排斥,甚至只会硬性记忆,没有做到理解。兴趣才是最好的老师,学习兴趣也需要培养。
二、通过情绪管理课题的学习,我充分意识到对自己情绪的控制的重要性。首先,我学会了及时关注自己的情绪。并根据不同情况下及时调整情绪,做到不意气用事,不让情绪影响自己的判断。在调整自己的情绪同时,也要通过观察周边人的表情动作,来判读其他人的情绪状态,这样更有利与相互沟通,避免产生矛盾。无论是产生任何负面情绪都是难以避免的,所以产生情绪并不重要。重要的是及时发现产生的负面情绪,及时调整。只有这样才能更有利于我们日常的生活、工作和学习。
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