和孩子一道成长。我们的心智比孩子成熟，但我们的心灵不如孩子纯洁；孩子们比成人更富想象力和“初生牛犊”的勇气，但他们往往幼稚而脆弱。双方都需要成长，彼此都可以为师。最好的父母并非没有缺点，但他们一直都在学习，包括向孩子学习。最好的家庭教育，就是父母和孩子心灵的互相感染、互相影响、互相欣赏……最后达到亲子的共同成长。距离中考还有——很多天。作为父母应该怎么做？我觉得，首先要更好的配合学校和老师，督促孩子做好考前学习。最重要的是做好后勤保障，合理膳食，合理安排作息时间，让孩子有一个健康的身体来迎接繁重的学习。其次，多给孩子鼓励，多欣赏，少唠叨，少指责，多咨询，让孩子有一定的空间管理自己，为孩子创造良好的学习环境，营造温馨和谐的家庭氛围，让孩子轻装上阵。
如果自己的孩子自律能力强，自觉探索能力强，学习成绩一直开挂，那真的是祖宗积了德，不怀疑会有这样的天才，但那是别人家的孩子！大部人家的孩子都是普通孩子，多想想怎么把一个普通的学生养育成优秀的孩子。假如你是一位老师，可以尝试对班级里一些普通孩子，假设是我的孩子这样子，我应该怎么做，慢慢琢磨，更有效教育自己孩子的方。
因此，怎样让孩子爱上语文、学好语文究竟应该采用什么方等问题的热度持续上升。在此形势下，“大语文学习”的概念应运而生。
而我们作为家长，不应该只依赖学校，自己也要给孩子营造良好的学习氛围。毕竟孩子出生就相当于一张尚未展开的画卷，琴书画全看家长如何下笔，不想要孩子被手机游戏所耽误，就应该给孩子送一套好的启蒙图书，让他们主动爱上学习，而不是强制性被动学习。
随着“教育内卷化”受到多方面的关注，近年来，中央陆续出台多个相关文件，均在减负工作文件中提出相关要求。为进一步更好的改进家校协同，除了策的支持还需要学校和家长的配合。学校要通过开办家庭教育知识讲座，进行有效的家访等行为提升家长对家庭教育的观念转变。家庭教育的根本不是教育和改变孩子，而是家长提升和成长自己。
古典教育首先是系统化的--与很多中学教育的散乱、无序形成直接对比。严谨、系统的学习有两个目的。严谨的学习可以培养学生的美德：按照自己所知道的正确的东西行事的能力。有德行的男人或女人可以强迫自己去做他们知道是正确的事情，即使这与他们的倾向相违背。古典教育不断地要求学生不要把注意力放在眼前的快乐上（例如，再看半个小时的电视或玩电脑游戏），而是放在达到未来目标所需的步骤上--掌握重要的学术技能。
