孩子叛逆正规学校哪里有怎么办

孩子偶尔一天没去学校，这很正常。但是，如果这种现象频繁出现，那么这就是逃学或者说是拒绝上学。这种情况可能是孩子对学校没有归属感，或者是感到学习很吃力。那么，如何帮助孩子重返校园就成了家长面临的一项挑战。这不仅仅是女儿新的旅程，也是我新的旅程，可能还会帮我面对我上学时没被处理好的情绪？果然，就像我刚开始说的一样，这不就是我小时候的愿望吗？妈妈伴随着孩子的成长而成长着。

在这里所谓“有能力”，别误会，不是非要教育学博士才能在家教得了孩子。家庭教育是否成功，在于方是否得当。而不是教会孩子多少文化知识或者技能，知识跟技能是学校教育的主要目标。而家庭跟学校的区别正是在这些之外，如果家庭教育仅仅是课堂时间的延伸。做作业，刷题那就是浪费了家庭教育的价值。

1.其次，依执教，依施教，形成家校育人合力。《中华人民共和国家庭教育促进》的颁布，把家庭教育由传统的家事上升为重要的国事，改变了家庭只是学校课堂的延伸，家长只是学校老师助理的状况，彰显了家庭教育的重要地位和作用。要切实将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训内容，科学提升家庭教育指导服务质量，与家长建立起紧密的育人共同体。

2.l课程对象：家庭教育工作者、心理咨询师、期待家庭和谐与孩子健康的家长、社会工作者、幼儿园教师、心理爱好者、家庭教育指导师、婚姻指导师、工会妇联干部、社区干部等。

3.建立学校、家长、家庭三结合的联系网络，健全家长委员会工作制度和家长学校制度，继续做好家庭教育课题，开办家教讲座，积极开展家庭教育指导，向家长介绍系统的、科学的家庭教育方，最大限度地争取家长对学校教育的支持。

4.为继续做好家庭教育讲座进社区（机关）活动，把科学的家庭教育理念和现代家庭教育知识传播到每一个家庭，为孩子营造健康向上、温馨幸福的成长环境，化州市妇联邀请化州市家庭教育讲师团成员、国家绘画心理分析师、化州市第三中学黎一颖老师为社区家长、机关人员讲好“家庭教育”这一课。

5.家庭教育要想做好，应该下功夫做的事在两头，一头是父亲，一头是母亲，中间这一段，这个空间要留给孩子，不要管它。因为，每个孩子的成长都是在蜿蜒曲折的过程中完成的。

低支持低期待，即放任不管型。我们上一代人大多数接受的是这类家庭教育。因为家中兄弟姐妹多，父母忙于生计，顾不上管孩子，孩子就在十分宽松的环境下生长，“自生自灭”。

社会的发展,经济的腾飞,人们对人生价值的认知也在日星月移。崇尚金钱、崇尚物质,是毎个中国人极致的追求。价值观的改扭曲了人们的思想,扭曲了人们的生存信仰,扭曲了每个家庭的教育观念。形形色色的家长培养出了不同品行的孩子,忽视,放任是家庭教育的万象,在家庭里,自私、狭隘、霸道,不容人、不讲道理,不守制规,缺乏爱心,不知道也不懂得关心他人的孩子比皆是。道德教育,感恩教育严重缺失,是造成这一现象存在的主要原因。家庭教育迫在眉睫,家庭教育的重要性,也让我们家长清楚认识到了,但如何争当新时代家庭教育的舵手,是每个家庭的困惑,那么,该怎样做呢?

前有“双减”，后有家庭教育促进，家长的责任是越来越重了。不过凡事皆有因果，若是有关注因为家庭教育缺失而导致的未成年人受伤甚至暴力事件，就会感慨自己累点又能怎么样呢，孩子健健康康才是最重要的。