赣州信丰叛逆孩子改变学校

这对武亦姝父母有了很大的启发，于是夫妻俩决定一起陪孩子读书，绘画，学习……在父母的长期熏陶下，武亦姝已经爱上全家人一起读书，交流心得的温情氛围。学习好的学生要阅读，学习暂时落后的学生也要坚持阅读。记得一位朋友向我“请教”教子经验，我向他灌输这样的观念时，他将信将疑。他的孩子当时读小学高年级，感到学习有点吃力。为了尽快提高孩子的学习成绩，他每晚陪着孩子做作业。还买来许多练习“精选”让孩子做。孩子陷于“题海”中，觉得枯燥乏味，有时想偷偷看一点课外书，被他发现了，就要挨一顿骂：“学习搞不好，还哪有时间看这些没有用的书！”——家长这样视课外书为洪水勐兽，怪不得孩子的学习出现了问题。我反复告诫他一定要让孩子多阅读，给孩子阅读的自由，可惜他最终没有采纳我的建议。

有些家长经常用简单粗暴的语言对孩子说:“一天到晚不听话，上学老师会好好收拾你。”“连十分钟也坐不住，到时候你就等着让老师罚站吧!”使孩子对小学生活没有向往与企盼，只剩下恐惧与不安。

1.孩子方面的心理准备——给孩子做足上小学的仪式感，让他带着骄傲和期待去上学。下面我给大家两个具体的建议

2.孩子对妈妈说出这样的话，足够敏感的妈妈就能反应过来，孩子在上学、读书、写作业这一系列和自己有关的事上，产生了烦恼和不解。

3.孩子们也许对校园生活兴趣了了，甚至产生了强烈的对抗情绪，不少孩子在入学前，一定要大哭一场，以表达自己不想上学的意愿，也有些孩子一上学就拖拖拉拉，上课的状态也不是很好，学习效率比较低。

4.我家的孩子是断断续续的上学。不知哪一天就会彻底停止上学。才高一呀。现在我觉得自己的脑子都已经出现问题了。很涩，转不动，没记忆了，整个人很呆滞的感觉。可是以前我是个什么样的？爱打扮，爱看书听音乐，整天嘻嘻哈哈的。只要我孩子能好好上学。我立刻可以恢复以前的状态。

5.调整心态：开学前会产生焦虑情绪，甚至厌烦上学，这时家长要及时和孩子沟通，帮助其调整心态。可以让孩子多和同学一起玩，或带孩子去校园走走，让孩子打心眼里期待回归学校。

我们班有个孩子，初一。中途不愿意来学校上学了，父母亲戚老师轮番上阵劝说都没有用，后来，孩子的爸爸让他去工地冒着大雨搬砖。孩子受不了，又来学校了。来学校以后，确实乖了不少。不愿意上学，其实是受不了学习的枯燥和压力，但是这世上又岂止学习有痛苦和压力呢？

他家孩子高一，初中的时候成绩还不错，中考成绩也很理想，考上了一所大家都很满意的高中。为了孩子更好的安心学习，家长做了很大努力，把家搬到了学校附近，就是为了孩子能安心上课。可是开学不久，孩子就不想念了。家长很焦虑，担心孩子太小，不上学将来没出路，太早接触社会又怕孩子学坏。因为孩子本身挺聪明的，不上学觉得太可惜了，心里总觉得不甘心！但问题是，孩子很有主见，现在说什么都听不进去了！根本说不得！导致家长放出狠话：“你不上学，一分钱也没有，你自己想办养活你自己。”结果孩子当真了，正在考虑如何去挣钱……

很多家长抱怨都说孩子上学以后家长就轻松很多了，但是并没有，反而更累了，因为只要孩子要上学你就要起大早准备早餐，并且还要负责给孩子洗漱穿衣服，然后再送她去上学，等到时间了还要及时接回来。