4.举办“包头市家庭教育大讲堂”。通过专家现场系列报告会和“线上课程”学习两种方式，引导家长更新家庭教育观念，树立正确的教育观和成才观，认识理解家庭教育对学生在德、智、体、美、劳等各方面的发展与形成都是至关重要的。引导家长全面学习家庭教育知识和科学有效的家庭教育方法，帮助家长缓解心理焦虑，积极配合学校工作，理性帮助孩子确定成长目标，减轻学生过重的课业负担。长期教育内卷造成的紧张气氛，让众多家长乱了方寸，在家长的强行安排之下，孩子焦躁不安，失去了自己的节奏。家长往往只看到孩子的行为和成绩，而无视孩子的压力和无助，家长的期待与孩子的需求之间的距离越来越远，部分先天敏感不善学习的孩子便厌学乏力，亲子冲突自然就产生了。
大家可以观察周边做家庭教育的人，那些普及家庭教育的人，很少会有人会关注到他，反倒是那些做过很多个案，帮助家长把孩子的成长障碍排除的老师被大家津津乐道。
家庭教育是家长与孩子情感交织、知识增长和共同成长的过程,是一件值得终身学习的事。未来,讲真将持续在家庭教育领域进行专业的知识分享和输出,关注父母和教育者的成长,遵循科学成长规律和多元成长目标,通过科学的家庭教育规划、专业的家庭教育能力赋能等方式,引领家庭教育以更科学的方式不断升级与完善,让更人性化的家庭教育进入千家万户。
当今时代，家庭关系存在着诸多问题。是父母错还是孩子错？仅凭这样简单的是非判断，并不能有效地解决问题。而具体到家庭教育层面，父母显然存在着种种困境。换句话来说，为人父母也许不需要考试来作为衡量标准，但一定还有许多需要学习的地方。毕竟，与孩子第一次成为孩子一样，成为父母，我们也还是第一次。
视频中，杨雄说：""我建议家长刷新认知与教育理念，了解孩子的特长、天赋、优势到底是什么，鼓励孩子做擅长的事情；利用好‘社会大课堂’，助力孩子成长；家校社协同须各得其所，防止缺位、越位与错位。通过向学校、家庭教育提供高质量的可选择的教育服务，与社会教育形成互相支持、互相补充，促进每一个孩子健康成长。""
说完“双减”教育和家庭教育的尊重技巧，其实很多家长还是有些不放心取消考试会影响孩子的学习成绩，其实考试的目的就是为了查验孩子的学习能力、和基础知识掌握情况，但了解孩子的学习能力考试却并非唯一的方，如果家长们把孩子的考试看得太过重要、或自发了某些考察标准，那么结果就会变成“赢在起跑线上”的学习焦虑，在家长都想孩子提前学习的心理状态下很显然是有悖“双减”教育的教学原则。
