三田教育叛逆孩子学校

其实大多数人都不知道带着孩子多出去走走晒晒太阳，可以促进孩子长高，现在的孩子大多数还整天沉迷于手机网吧，甚至电脑多种电子产品一回到家就会躲在家里不出门，完全见不到阳光，而现在是春暖花开的季节，太阳也是最适宜的，所以在早上9:00多的时候，家长可以带着孩子出门晒晒太阳，做做运动，可以促进孩子补充钙和维生素，促进长高，引导孩子健康生活。引导学生合理使用电子产品，上健康网站，不沉迷网络游戏，不用手机刷屏，规律学习生活，按时作息、不熬夜，保证每天睡眠时间不少于10个小时。寄宿制学生作息时间严格按学校作息时间表执行。

学校本身也给家长很多惊喜。学校的硬件不“坑”，校园很大，环境比很多重点校还要好。老师也不“坑”。老师很明确地说，孩子们是派位来的，可能会有一些家长有落差，但他们的教学也是有方的。

1.但当下有些家长并不这么认为，他们试图将自己在家庭中对待孩子的做，延伸到学校、班级，要求学校、教师也像自己一样对待孩子，给学校、教师提出这样那样的要求，照顾到无微不至，一旦达不到目的，便会不高兴，有的甚至会无理取闹。

2.第二，联系学生父母，讲事实，摆证据，告诉他们孩子现在的错误认知，请他们配合教育或来学校陪读，或让孩子回家休息，恢复好了再回来，学校是教学的地方，不是安放不定时炸弹的地方。

3.每个孩子来到爸妈身边都是天使，帮助孩子发现自己的兴趣和特长，并在孩子擅长的领域慢慢进步，不断提高，然后帮他一起确立人生的目标，这才是我们父母应该做的。木桶理论（短板理论）早已经过时，什么都会一点，什么都稀松平常的人将会逐步下沉到社会的底层。而那些在某个领域专长或擅长的人，随着人类社会分工的越来越精细化，将会逐步上升到社会顶端。这恰恰也契合我们福田小学的校训“养正扬长”，足见作为一所有着近百年历史的学校对教育本质有自己独到的见解和深厚的积淀。博学务实的校长，有爱心又有耐心的老师，孩子能在这样的学校里就读我们感到既荣幸又放心！

4.青少年叛逆管教学校认为每个孩子都有长处和短处，家长不能无视孩子的长处，更不能忽略弱项。小编读书的时候也有过偏科的情况，但如果发现了孩子哪一科较薄弱，总是在考试中拖总分的后腿，家长就应该要想办重点帮助孩子把弱项变得不那么弱，甚至是与孩子的强项齐头并进，确保孩子平衡发展才是上上之策。

5.当我们第一次来到这所学校时，发现学校的很多设施都是很齐全的，同时学校周边的环境也很舒服，孩子在这里学习和生活，我很放心，没有丝毫的压抑感和沉闷感。老师们的整个教学状态也很活泼，能够很好地带动孩子的学习。

每次我来到学校，从教室到宿舍，从操场到餐厅，处处都感受到学校教职员工给予孩子家庭般的温暖和关怀。我深切感受到：正是他们用爱心和责任心，营造了这样一个温馨的家园。学校的每一位管理者和老师都在为孩子们奉献自己全部的力量和情感，是他们用自己的一份良心共同为孩了们撑起了一片蓝天！

要说感言，我的感想归根结底就是，学校是孩子成长教育极为重要的平台，家庭是孩子成长发展的坚定后盾，老师是孩子成长教育的培育者，父母是孩子成长的启蒙者和引导者，大家都对孩子的成长起着至关重要的作用，为了孩子，让

哪有问题孩子学校？我太想知道答案了，最近真的被气的头疼，工作方面也总是出错，因为孩子的事情还跟他爸爸起了冲突，感觉处处不如意，这一切都要源于我家这个叛逆孩子，一个年仅4岁的初中生。