武汉黄陂青少年全封闭特训学校

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2、我们老师在学校里培养孩子听、说、看、记、做、思考等方面的能力,各位家长也要在家里有意识的培养孩子这些方面的能力,为孩子上在以后的学习中,智力、知识各方面的发展做好准备,以免孩子刚上学就落后于其他孩子而产生自卑、厌学的心理。在培养孩子这些能力的时候,各位家长还要经常对孩子说一些鼓励的话:我相信你,你能学好!只要你努力了,会成功的!我下载了100多句对孩子鼓励的话,因为老是重复那几句,孩子也觉得腻烦了,怎么就老师这么几句,是不是假的,骗我呀。鼓励要有针对性,要中肯,这样才对孩子有帮助,我们都要记住赞美的作用,因为每个人都喜欢听好话。赞美别人,这也是一种美德。不要让错误的爱变成手里的一条条绳索和一个个束缚,家长只有学会真正的爱孩子,学会放手,孩子才会自由快乐!所以,家庭教育是一切教育的根本,家庭教育也是学校教育的第二条腿!

大孩子的梦想更现实,对于12岁的尼日利亚姑娘来说,如果待在家里不上学,再过一两年就得嫁人。她的梦想通过读书来改变现状,成为一名医生,离开这里,将来为父母盖一座房子,还想拥有一辆汽车。

心理医生介绍,家长如果发现孩子出现厌学情绪,一定要多沟通多倾听,不可盲目批评和否定,增加孩子心理负担,从而导致极端事件的发生。

从知识教育和培养的角度来看,家长都认可学校的教育是非常有用的:上学的孩子一定比不上学的孩子强;孩子每一天也都在取得进步;每个家长都支持孩子去学校上学。

家长的教育资源非常丰富,通过两个课程,让家长参与到学校的教育中,参与到教育的创新里,变成二七一教育的同盟军,理解支持二七一教育,最关键的是和我们一起创造二七一教育。真正做到家长满意、孩子喜欢、学校发展、社会进步!我认为今天这个活动是对国家刚刚颁布的家庭教育促进法的一个很好的理论实践,是家校共育一次全新的模式创新。

有位女粉丝给笔者私信过关于孩子提前上学的问题,这位女粉丝的女儿叫做苗苗,苗苗没有到上学的年纪,可是她很喜欢给女儿报名各种早教班,这位粉丝原本以为女儿会学得更好,可是没想到孩子的学习成绩依旧不理想,甚至处于中下游水平,因此这位粉丝就想问笔者这到底是什么原因。

陈先生也有同样的烦恼,不过他是从四年级儿子的手机里知道孩子不愿开学的。“有一天我不小心看到了他的微信群,发现包括他在内,群里的几个小孩子都在抱怨要开学了这件事。”陈先生说,儿子挺喜欢学习的,他没有想到孩子有一天也会对上学这件事有意见,他不知道是不是因为假期里儿子玩得太过头了才导致如此。

比如,孩子不愿上学,家长就要换一种角度去劝他引导他:“那你刚认识的小朋友怎么办呢?他们还等着和你一起做游戏呢,老师还要教你唱歌呢”在家里,让孩子做一些简单的家务,培养孩子独立性,放学回家后,可以问问孩子在学院的情况,鼓励孩子和同学交往,尽快让孩子适应环境。并且,家长鼓励孩子回家后分享学习上的有趣的事,并且对孩子学习上的“小成就”提出表扬,鼓励孩子上课认真听讲,放学回家“讲”给爸妈听。

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