上饶波阳全封闭孩子叛逆教育机构

每年都会出现刚入学的小朋友和家人痛哭“离别”的场景，生下来就和父母家人在一起，忽然一整天见不到爸爸妈妈，心中缺少安全感，分离焦虑在所难免。不管孩子哭了一哄就停也好，一直哄一直哭也好，都是他成长要迈出的一步，父母要正确引导，不能因为哭就放弃送上学，这样会一直不能适应幼儿园生活。要信任幼儿园和孩子的适应能力，放学的时候经常在幼儿园门口听到家长问老师我家孩子哭没哭？老师我家孩子尿裤子了吗？老师我家孩子有没有吃饱？入园后家长就变成了十万个为什么，恨不能几分钟就了解一下孩子全天的情况，所以这些焦虑的信号，都会通过家长的情绪动作语言传递给孩子，所以要选择信任的幼儿园，充分信任老师，也要相信孩子适应环境的能力。

会议开始，宋薛镔主任对学校智慧教育情况做了相关介绍，并指出教学需要不断探索，多操作、多分享、多学习、多实践，这也是召开此次培训会议的目的所在。

对于开学第一课的理解，我有着不一样的想，纵观以往开学的主题，其目的都是为了让学生接受不一样的教育，比如今年的主题是“少年强，中国强”，我们观看开学第一课的时候，一定是抱着学习的态度观看，而不是看完就过了。

这两点发育充分的孩子，就算中小学的学习成绩不能名列前茅，但因为其自身有学习的兴趣和冲劲，到了高中这种需要更多自主学习能力的阶段也会脱颖而出的。

如果说第一册是打基础的话，那么第二册学习就已经进行开始大量的阅读理解和听力理解，在积累词汇，完善语的基础上，有目的地进行句子训练，而训练的方是先模仿，再“创造”！

第二、学习目的不坚定，存在投机取巧心理。因为这个证书对本人不重要，感觉可有可无，取证的欲望不强，想投机取巧，想某个机构或内部泄漏考题，来个不学而获。