濮阳台前专治叛逆孩子学校

另一边，五年级的壮壮寒假作文没写完，爸爸张先生接到了语文老师的电话。张先生说，儿子惰性强玩心重，不愿意花时间动脑子写作文，好不容易写的几篇，还都是开学前父母说一句他写一句完成的。“虽然孩子嘴上不说，开学的情绪波动也不大，但我知道这就是他抵触上学的表现。”不管哭也好，笑也好，这是孩子人生当中必须经历的事情。而且对于家长来说，孩子开始上学了，也意味着孩子的人生又向前迈进了一步，应该是值得开心和庆祝的事情。

随着学生上了初中，这个时候，学生对待学习已经有了一些重视，知道学习的重要性，因为要经历中考的考试，但是这个时候，学生的对美的想已经有了初步的判断。

在孩子的学习问题上，我之前的情绪有点焦虑，焦虑越多，要求孩子的越多，反而眼中发现孩子存在的问题越多。而我的焦虑也影响着孩子的情绪。所以我发现焦虑并不能解决问题，一定要放平自己的心态。孩子的学习成长之路是一个漫长的过程，一定要有一颗平静的心去面对各种问题，多鼓励他，信任他。

除此以外，胡老师还提到发觉自我特长和闪光点的重要性。她以自己的学习经历举例，表示自己“因生活在边境城市所以语启蒙较早，所以小语种就成了我进行相关律学习的特长”。这也最终促成了老师去深造的选择。

因为这样的妈妈（当时的我）丧失了靠自己获得快乐的能力，所有的幸福感都建立在孩子身上，因此孩子的生活不能出现任何让自己感到不安的因素，如果出现就一定要消灭它！这样的结果就是妈妈越来越焦虑，越来越控制，同时也把这种焦虑和压力转加给孩子，让孩子疲惫不堪或是异常叛逆。

本次培训使同学们充分体现出了礼仪在工作学习生活中的重要性，同时学习到了关于礼仪方面的一些基本知识，提高了同学们对讲座的兴趣以及参与的积极性，增进了同学们的人际交往能力，为大家以后在学习或工作上提供了一定的帮助。希望同学们在今后的培训中保持高涨的学习热情，掌握更多实用性强的礼仪知识。