研究发现，网瘾高危人群中，特别是孩子，尽量不要单独呆着，特别是遇到暑假这种高危时段，建议家长要提前安排好暑假生活，尽量丰富。虽然电子产品既然不可避免，父母们从小就要给宝宝们养成好习惯，一开始就要立规矩，每天可以玩多长时间？什么条件环境可以玩？既从起点上给孩子把规矩立好，同时也要正面、乐观地让孩子了解网络到底是什么，养成拿得起放得下的平和心态。聪明的光是解决了家长们对孩子眼睛健康的顾虑，可是很多家长还会有另外一个顾虑，那就是孩子的专注度的问题，很多家长会发现孩子看似认真的学习状态之下，却是在分心做其它小动作，譬如一会儿玩玩笔，一会儿又捏捏橡皮，过一会儿说肚子饿了.......反正零零总总各式各样的花样层出不穷，让家长们应接不暇，而有道智能学习灯做到了站在家长的角度去解决实质问题，培养孩子拥有良好的学习习惯，提高其专注度
20.在加涅的基于信息加工理论的学习与记忆模型中，控制过程的两个主要结构功能是执行监控和预期，即激活和调节学习时的信息流。预期结构体现着学习者的学习目的和学习动机，影响着学习者对外部信息的选择知觉、对信息的记忆编码和怎样被转化为行为等方面。执行监控结构支配认知策略的运用。
1.加深根底的学问复习分科目学习时，首先停止通读大纲，发掘梳文科目的结构、各科目的优劣点，调整学习心理状态和学校状态。复习中善于紧跟教师讲课的思路，总结教师课堂讲解的根底学问，课活学在课下及时复习记忆，及时处理难点。
2.有些孩子，从幼儿园到小学，一路上离不开父母的监督。这样的孩子，到了初中，根本不知道学习的真正目的是什么。如果你问他，答案大多是:为了父母，为了老师，为了考上好大学，对自己未来的发展没有思路和方向。
3.培养下一代的求知欲望和学习掌握新知识的热情和能力，是当下和未来教育的一大目的。而培养学生终身受用的价值观和坚韧的性格，应该是教育的另一大目的。但品格教育在当今经常被忽略，而这正是学生能在人生道路上越走越远的关键。良好的价值观和品格比好的学习成绩对人生的影响要深远得多，教做人重于教知识。
4.高中数学辅导班中，掌握一定的数学思维的难度非常大。但是高中数学辅导班的学习与备考不仅应该是有目的的学习，更应该是围绕正确的思维培养学生的正确学习思维的能力。高中数学辅导班的目的在于让学生能够学会我们的感性思维，可以结合客观、主观，因材施教。
5.学生对自我表现进行自评，对同伴的学习表现进行互评，其目的是激励，也就是成就期待。对于学生来说，这是成功的表现，明白自己是能够学好的，可以说这是一种自我赋能的力量。
2、学习目的不明确，被动学习，学习成绩差，在班级和学校没有价值感，对学习没有好感受，有的是被批评，指责，嘲笑等，学习作为一件痛苦的事情.在学校与同学相处不和谐，在学校受到了冷暴力或者暴力，不愿意学习，听不懂老师讲课，无跟上学业。
我提倡大家主动输出，把学到的东西传授给别人，这是一种非常高效的学习方式。科学证明，这种学习的效果比单纯接受要好得多。但是，如果你学习的目的是照搬老师的方赚钱、招人，那你就大错特错了。你应该把老师教的方和思维应用到你自己的产品业务中，才能有效地提升你的业绩。
凭借多年培训经验，携手业内专业讲师组成师资团队，结合考试大纲内容及命题趋势，带领学员对知识点进行系统化学习。并着手研究考试方向，掌握必得考点分值分布情况，分解考点体系，提高知识综合表达和组织能力，目的性极强，争取通过！
