不管是哪一个阶段的学生，重中之重的就是学习，所以学生们一定不要本末倒置，学生们军训的目的也是为了更好的学习。想避免这种情况的发生，就一定要搞清楚，我们究竟为什么要做培训？学习力就是核心竞争力，所以培训的目的就是帮助员工提升岗位技能，最终实现增效。那让我们见招拆招，解决培训的问题鸡肋。
语文教研员就落实课堂核心任务，突出学生自主合作探究式学习等方面进行了指导；数学教研员就如何抓住主线，突破重点与教师进行了交流；语教研员围绕在活动中培养学生思维能力的有效策略提出了建议；美术教研员对美术教学进度、教学设计和丰富课堂教学形式等方面进行了指导；音乐教研员就小学音乐常态课堂教学基本环节与要求进行了细致指导。
1.学校将以“钉钉网络平台”为主，以班级或年级为单位进行网络线上教学，通过钉钉群网络录播平台，结合国家中小学网络云课堂等优秀资源，进行各学科网络线上教学活动和学习互动。老师将根据各班各科实际在钉钉群做好线上线下课程衔接，适当降低教学难度，放慢教学进度，提高教学效果。
2.综合对阿尔蛋AI练字笔的使用体验，可以说它改变了传统教学中缺少针对性指导的不足，专业老师的书写规范讲解不仅可以反复听，而且更有针对性的“一对一”评价指导，更能够让孩子快速、有效的提升书写规范。相比于往返线下课程学习的繁琐，以及相对不菲的培训费用，使用阿尔蛋AI练字笔在家就可以灵活安排学习进度，而且在没有了家长催促、老师灌输的新的学习模式下，可以让孩子更主动的体验到学习的乐趣。如果也有正在为孩子写字发烦恼的家长朋友，不妨也来体验下这款阿尔蛋AI练字笔，或许也会收获一份不一样的惊喜体验。
3.“山川异域，风月同天”，毫无疑问，日本是中国版图之外受中华文明影响最深的国家。从东汉遣使朝贡到唐朝频繁来华学习，古代日本正是在中原文明的帮助下，才从落后的奴隶制社会转变为一个封建社会。漆器、木屐、尺八，这些被大多数人视为日本文化代表的东西，也全都是从中国学去的。除了文化，连日本的第一个对外称唿“倭国”，也是来源于古代的中国。三国时期，魏明帝曹叡册封当时的日本君主为王，并且创造了一个称号“亲魏倭王”。曹叡取国号“魏”字中的“委”再加上单人旁，便成了“倭”字。
4.以上数据是平均的，我们大部分都是在职的考生，每天学习时间基本3个多小时，时间多的班级完成的进度和做题量会更好。
5.数学的学习，我的小妙招就是多做题，结合课堂讲的内容，课下要按照课时进度搭配习题进行巩固，以此来锻炼数学思维能力。
担心学生太过沉迷？试一下当贝D3X的儿童模式，会进入专门的儿童桌面，里面的内容经过健康过滤，屏蔽不良内容，丰富幼儿内容帮助宝宝学习，而且家长可以对观看内容、时间、应用黑名单进行控制，进行更加贴心的管理，让孩子健康使用又不无聊。
我所在的学校以前都是考试选拔，现在采取的是摇号。起初成绩很一般的孩子，有的越来越好，也有越来越跟不上进度的。关键在于孩子的学习习惯和态度。有的孩子小学成绩一般，但全部是自己努力取得的：上课听课，作业自己完成，不需要家长盯着跟着陪着，没有补过这课上过那个培训班，这样的孩子如一块璞玉，其实还是有潜力的，在名校，老师优秀，抓得紧，注重方，再加上家长关注，相信他会有大的进步。
当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不仅要管理好日常秩序，提供一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不容易做到。比如，班上有一个男同学，成绩原来是名列前茅的，但是近两周上课开始走神，半期考试也落后了十多名，我在唐老师的指导下对该学生做了一次思想工作，效果还是比较理想；另外有一名女同学，因为身体原因，不能参与到课间操和体育运动中，我也积极的与校方和体育老师沟通，最后校方和体育老师同意该同学可以不参与日常体育活动。做好班主任工作需要三个心：爱心、恒心、责任心。一个负责的班主任往往会带来一个非常团结、成绩优异的班集体。非常感谢唐老师对我的悉心教导。
