洛阳宜阳管理叛逆期的学校

  

在家庭教育中父母认为,孩子学好就夸奖几句,学不好就骂骂孩子就是教育了。愿意为孩子去学习,和孩子共同进步的家长才是负责任的家长。也是高层次高境界的家长。学校要求写作业的时间不超过20分钟的背后,意味着我需要用更多的智慧和眼光去完成自己家庭教育的部分。家长自己可支配的时间变得多了,如何用这些时间,就成了孩子之间的差距。

在家庭教育中,好的回应有利于孩子养成积极良好的心态,如果回应不恰当,不仅容易引起亲子间的矛盾,还会影响孩子对自己的判断。

最为可笑的是,“家庭教育指导师”尚未列入国家职业分类大典,相关培训属于专业(职业)技术技能方面的培训,不属于职业资格类、技能评价类的培训。也就说,这个证并没有得到官方认可。所以,无论是培训机构宣传靠信息不对称误导公众,还是打政策擦边球夸大宣传,对公众都涉嫌欺骗,对《家庭教育促进法》本身和初衷更是一种亵渎。《家庭教育促进法》已明确规定,家庭教育指导机构开展家庭教育指导服务活动,不得组织或者变相组织营利性教育培训。

中国家教传统中,子为父纲的认知,让很多家长养成了这样的观念:孩子是我生的,我养的,他就应该听我的,我有权利教训他!这有点把孩子当私人财产的意味,而且对此深信不疑。

家长在指导孩子学习时,一定要根据孩子的特点等进行“引导式”的家庭教育,家长要有信心,有耐心,有恒心;在尊重孩子的基础上学会等待,留给孩子足够大、足够多的成长和发展空间,静静的期待孩子得更大的发展!

1.生活中,家长和孩子尽量使用普通话交流,为他们营造良好的语言环境,培养孩子说普通话、用普通话交流的习惯。

中华乃礼仪之邦,但随着社会的发展,如今很多好的品德和礼仪渐渐被人抛掷脑后。“礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣也。”不管是家庭还是学校,制道德,礼仪文明,做人准则,孩子都应该从小习得,养成习惯,习惯成自然,少一些社会道德败还,多一些社会文明礼仪。

最后,尽量邀请小伙伴们结伴参观。人不用太多,三两组家庭为宜。参观过程中,孩子的交流和互动能够提升他们的积极性,激发出更多的想与灵感。?????????如果能有固定的“展友”,也利于养成去博物馆参观的习惯,成为一项兴趣爱好。

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