男生沉迷剧本杀的消息出来后，剧本杀这一游戏也成为很多人口诛笔伐的对象。众人在声讨游戏之过时，却忽视了“男生在游戏成瘾前，可能有抑郁倾向”这一点。浙江省人民医院临床心理科主任苏衡医生说：“不能将这件事完全归结于‘剧本杀’游戏，因为这个男生本身的社交需求在日常生活没有得到满足，情绪也不稳定，很容易被游戏中的刺激感所吸引。”玩剧本杀游戏本无可厚非，但一定要把握住玩的时间玩的频率，切不可让自己深陷剧本不能自拔。上学前，尽量不要给孩子玩过多的手机、ipad等电子产品。孩子上学后，会有一定的自制力，然后慢慢养成使用电子产品的习惯。尤其是两三岁之前的孩子，千万不要跟他们玩耍，因为屏幕的刺激对眼睛的发育影响很大。写给沉迷于手机的高中儿子。
5、开展家庭教育调研、科研活动，积极向市、县家庭教育学会申报家庭教育规划课题，加强对留守家庭、单亲家庭等问题的理论研究。定期进行家庭教育优秀调研报告和科研成果及论文评选，并且与家庭教育工作的考核奖励挂钩。
1.中小学、幼儿园加强家长学校、家长委员会建设，普及家庭教育知识，推广家庭教育经验。中小学每学期至少组织1次家庭教育指导和2次家庭教育实践活动，幼儿园每学期至少组织1次家庭教育指导和2次亲子实践活动。加强家园、家校协作，推动教师家访制度化、常态化。支持儿童参加社会实践，统筹资源建设社会实践基地，开展专题调查、研学实践、志愿服务和社会公益活动，帮助学生深入了解长沙经济社会发展状况和居住环境变化，培养社会责任感、创新精神和实践能力。
2.良好的家庭教育可以极大地促进孩子的心理健康，而父母的良好习惯和素质也会在无形中影响着孩子，这种言传身教的方式对孩子的影响也非常大。
3.“未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。”写入这一条的《家庭教育促进》将于2022年元旦生效。今天，长宁区检察院、区民局、区妇女联合会、区关心下一代工作委员会联合出台《关于构建检察、府、社会一体化分类家庭教育指导工作体系的意见》，加强未成年人司保护与社会保护的配合衔接，协同提升家庭教育能力，让父母“持证”上岗“依”带娃。
4.我做为一名一线教师，也是一名家长，在这次学习中深得感悟，知道家庭教育能带给孩子什么，能最终够影响孩子走向的道路。
5.南京师范大学教育科学学院儿童发展与家庭教育研究中心副主任殷飞表示，家庭教育本质上是家庭私生活，家长教育的内容和方具有较大的个体性。但是，促进家庭教育事业的发展需要家庭、社会、学校、府等承担起各自责任，需要各方在家庭教育事业发展过程中协同合作。因此，要通过立进行促进与规范。
苏霍姆林斯基有句名言：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”?通过此次线上讲座活动，学校引领、指导家庭教育，家长理解、支持学校教育，拉近了家校距离，学生家长们收获满满，感悟良多。家校同心，携手同行，真正使家校形成合力，为孩子们美好的未来保驾护航。
其实，竞争并没有消失，在中国这个格外注重分数与学习文凭的文化环境中，双减策的落实，让孩子的未来更多的是被自己的家庭所决定，也就是父母的家庭教育对孩子的影响。
本期圆桌论坛为此邀请了中小学校长、省名班主任工作室主持人和家庭教育教研人员等，共同探讨当前中小学校如何将家庭教育内容纳入教师业务培训，学校和教师如何指导、帮助家长实施家庭教育。
