杭州临安叛逆孩子学校图片

孩子在与陈潘的接触、游戏、活动中，潜移默化地感受着男性的品质，善于模仿的幼儿也不自觉地学习他们的言谈举止，模仿、学习男子汉的“阳刚之气”，慢慢地教会他们勇敢。“我平时跟孩子相处时，我会有一个小妙招，就是把自己当作一个孩子。”把自己想象成大儿童，这样子才能更好的去保护孩子们。作为家长，我们也需要养成投入思考和专注做事的习惯，树立良好的榜样，给孩子高质量的陪伴。不要在陪伴孩子读书或者做游戏的时候，心猿意马忍不住要摸手机。父母在参与游戏的时候要尽量的投入，引领孩子玩得更深入，更长久，更有创意，孩子自然可以将注意力更长时间的集中于活动中。

自己认真思考几个问题：学c语言的目的是什么呢？是你想学的吗？学习有用吗？自己想清楚学习的目的，学习是为了自己的未来不是为了妈妈，不要把目的搞错了，如果把学习看成是被逼着学的，自己却没有认识清楚自己应该对自己的未来负责，那么以后同样的错误你还会再犯的。

现在虽然已经不是一家一个孩子，但是父母对于孩子教育的重视程度从来没有减弱，家长们作为过来人，知道学习对于一个孩子未来的影响，只要是对孩子的学习成绩有益，家长们都愿意一试。

针对孩子感兴趣的事情，父母可以找一些跟学习习惯有关的互动游戏，通过给孩子布置一些趣味任务，让孩子体验学习的乐趣，爱上学习。

家长要关心孩子，尤其是学习生活，经常问问他们在校的学习情况，多与孩子交流沟通。及时地发现孩子存在的问题，特别是思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态。

陈思老师建议，针对孩子学习的不同阶段，家长和老师也需要准备不同的策略。学前规划应当让孩子参与主导，家长监督辅助；学习中，家长要给予孩子正向的反馈，帮助他们建立自信心；学习一段时间后，应当教导孩子谦虚，处处皆学问。