许昌襄城哪所中学为军事化学校

三是家长希望孩子阅读的书籍和孩子自己感兴趣的书籍存在冲突，家长老是逼孩子去读所谓的“好书”，孩子缺乏自主选择图书的空间。导致孩子抗挫能力差的原因，有内、外两个方面，相比较而言，孩子的内在原因并不是决定性因素，家长的错误教育方式才是根源所在。

父母们的焦虑、压力无不是希望孩子在以后的人生中能有更多、更好的选择，又有几个父母是出于伤害孩子的BT心理对自己孩子苦苦相逼？

“因为孩子的事，常常接到学校的电话，应该让你很烦躁，很有压力吧？而且我听孩子说，你还独力带三个小孩”。我不等母亲开口，随口问了一句。“对啊！真的很累。”那一刻，我看到妈妈原本僵硬的脸部线条、紧绷的肩颈，明显松了，开始细数三个孩子，尤其这个老大的学习状况让她多操心、多头疼。我静静地听着，感受她话语里的无力、担忧，与隐含的焦虑。突然，我听到原本静默的父亲开口了：“我跟你说过多少次，叫你不用专程飞过来找我，你偏不听！你自己看看，每次你一过来，孩子就出状况，或是不上学！我又不是不回台湾，真不知道你究竟在急什么。”

该妈妈竟然模仿起女儿，出门前比质日女儿更磨蹭，尤其送孩子上学时，变得更据省加淡定。最后女儿被急得站门口崩溃大哭，朝着妈妈哭着说：“上学要迟到了，妈研言足妈你快点！”不得不说，这样的方确实奏效，小女孩这下明白时间的重要性了，再也没有慢悠悠地去上学了。

其实，除了以上这四点，孩子厌学的表现还有恨书、恨老师、恨学校，一走到学校门口就开始冒汗，腿软无力，甚至严重者一提到上学就恶心、头昏等。

9月1日，是很多省市的开学第一天，而微博热点话题也是关于分离焦虑，不过不是孩子们的焦虑，而是——#一排新生家长贴墙暗中观察#。