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商丘民权青少年教育学校

七年级有两个班。大多数学生学习目标明确,学习态度正确,掌握了一些英语学习的基本方法,能够积极认真地学习,学习成绩良好。然而,仍有一小部分学生没有明确的学习目的,缺乏学习的积极性和主动性,自觉性和自控力较差。学生们觉得学习英语是一种负担,而不是一种乐趣。有些学生不知道如何记忆单词,甚至不会听写基本单词,导致无法理解、理解和学习。我们学语言的目的就是为了应用,要学会学以致用,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。值得特别注意的是,“用”不只是有意识的用,很多时候是要无意识的“用”。比如在吃饭、洗碗、聊天、上网、洗脸、洗脚、洗衣服、做家务事的时候,可把录音和电视打开听英语等等。

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首先是强化府主渠道作用,尽快将家庭教育指导纳入公共服务。其次,要秉持社会公益性原则,大力整治家庭教育指导培训行为。此外,应加强普及宣教工作,引导家长树立良好的家庭教育意识。

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(责任编辑:王毅 CN096)