洛阳汝阳孩子叛逆改变学校
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学习就要有产出,有目的和结果;系统学习不仅能提供你所需要掌握的技能;在学习过程中也会配备相对应的学习成果检测,省时省事省心学习是为了什么?这个问题看似简单,实际上非常重要。如果一个人没有良好的学习动机,不明白做事的目的,就很难产生强大的内驱力。每个人学习的目的都有不同,有的人是为了别人,有的人是为了自身。为了别人的,或为胜任工作,或为社会做出贡献;为了自身的,或为光宗耀祖,或为权利显赫。学习目的不同,就有自觉地学习和被迫地学习之分。
有了它,孩子便可以把家里的普通绘本变为有声音的绘本,边翻书边听故事,陪伴孩子进行自主阅读,让更多孩子爱上纸质阅读。
家长也要了解家庭、学校、社会这三个地方都有各自的功能和局限。祁丽珠解释,家庭教育讲求个性化;学校是传授知识的地方,讲求共性教育,家长不能越界,更应体谅、配合老师、学校;而社会以环境育人,“让孩子爱上自己、爱上学校、爱上社区,从而为社会做服务。”
六.养成晚修、自习课专注学习的习惯!晚修和自习课是学生可以自由支配的时间,是学生自主学习的练兵场。学习好的同学,他们会根据自己的情况,灵活安排各科目的学习,积极专注地刷题。而那些在晚修或自习课期间,随意走动,找同学聊天,经常去拿东西,上一次厕所要花掉一节的时间等,凡有这些不良习惯的同学,成绩都好不到哪里去。
如何让孩子爱上学习,拥有主动学习的能力,相信是家长朋友们十分关注的话题。下文将要为您介绍让孩子爱上学习的方,希望对家长们有所启发。
作为老师我赞同不留作业。但是如果我是孩子的家长,我会觉得我自己的任务更重了。我得自己找题给孩子做,看看孩子每天是否把学习的知识点学会了,如果没有就要加强练习了。老师可以按教育部门的规定,不留或者少留作业,减轻孩子的负担。作为家长,我不能也那么认为,小学阶段基础打不好,会对以后的学习留下隐患。要想孩子学业走得好,就要步步夯实基础,来不得一点马虎!
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