火车上都是小孩子，是暑假到温州玩现在送回去上学的，一路上吵闹不断。孩子的哭闹打骂声、大人的训斥声、聊天声···空气质量极差。我左边是姑侄俩，右边是一对母女，对面是一个家庭四口。都是在温州打工，暑假孩子来玩玩，现在送孩子回家上学的，我旁边的座位刚好是右边母女退的，因为孩子爸爸工作太忙临时退了票，刚好被我给碰上了。我养孩子就比较佛系了，孩子哥哥刚上学那会儿，我前两个星期会在早上叫他起床，和他一起洗漱。两周过后，他已经熟悉了整个流程，早上我就不跟他一起起床了，晚上他也会自己订好闹钟，早上准时起床。弟弟上学后，我完全不用理，因为哥哥会帮他一起。每天晚上，兄弟两都是手牵手一起出门坐校车上学，他们从来没有见到我的身影。其实说实话，我也不放心，每天早上我都悄悄跟着他们一起下楼的，只是不能让他们发现我的存在，要不然自己的心思就白费了。
学生的主要职责就是学习，对于初中生和高中生而言，会很珍惜在学校的时间，或许是由于年龄的问题，他们已经意识到了学习的重要性，但对于小学生而言，却是恰恰相反，厌烦学习，排斥课堂。
1.而之所以在这个组合中会出现治这门学科，也是因为治对于同学们整个学习和未来就业过程中的重要性，像公务员考试、申请入党等，都会需要治相关的内容，而且治的学习难度也并不大。
2.其实啊，这是继家长们的“假期焦虑症”结束后，孩子们的“开学焦虑症”又来了！典型“症状”就是每天一想到开学就压力山大，烦躁，易怒，看见作业就抓狂，只想躺在床上消磨时光……
3.家庭教育注定“任重而道远”，是一个漫长而艰辛的过程。父母一定要慎重和讲究方，但不必为此太过焦虑。希望每一个孩子都能健康成长！
4.不要因为时间紧，任务重，就忽视休息的重要性，只有健康的身体才有奋斗的资本。学习时要有规律的作息，只有休息好才能更有精力去迎面白天的战斗。进入秋冬季，在外背书也要注意防寒保暖。
5.因为孩子们在学习时都会使用到这些知识点，因此教育方式也要与时俱进。有很多老师还没有把课上学到的知识用到实际中去，就认为可以用于考试，这是非常不可取的。此外，家长还要关心孩子们自身的情况。比如，如果你家孩子的成绩出现了上升迹象，但因为其他同学与你家孩子成绩相差不大，而你觉得你家孩子的进步是正常的，完全没有必要用自己家孩子与其他孩子的比较，这样往往会引起孩子的焦虑，严重的会让孩子觉得自己这个成绩没有什么值得骄傲的。
总之，在以后的工作中，我们不但要有忘我的工作作风。还要有互帮互助的思想意识。更要有团结协作的精神。大到国家社会，小到集体个人，只有把集体利益、团队利益放于首位，并为之努力奋斗，才能保证公司的顺利发展和工作成绩的取得。为此，在未来的工作中，我也将铭记团队精神的重要性，坚持与企业同唿吸，共发展；与职工心连心，齐进步。时刻保持昂扬向上的学习劲头，努力为企业发展献计献策，贡献应有的力量！
这个问题有鲜明的指向性，强调了天赋对于学习的重要性，但它似乎削弱乃至抹杀了后天勤奋的作用，这也是“天赋论”被许多人一再攻讦的原因。
很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习有什么意义。家长、学校都关注成绩，这样成绩不好的自然就会厌学了。我们要和孩子一起探讨学习本质，降低他对成绩的关注，重新认识学习过程的重要性，可以让他在学习是变得轻松，从而享受学习的乐趣。
