在孩子小时候，她每天都会在临睡前给孩子读《圣经》和《莎士比亚》。她相信孩子书读得多了，就知道外面的世界并不是布鲁克林的出租屋那么大。在母亲的耳闻目染下，弗兰西爱上了书籍，爱上了阅读，书籍无声滋养了她的心灵，也改变了她的命运。二是父母的言传身教，更能激发孩子爱上读书，孩子往往是看到父母做什么，他们便模仿，就像爱说话的妈妈，孩子更爱表达一样；
我现在经常收到家长的来信，诉说老师欺负孩子的种种“罪状”后，结尾却是问我如何给孩子做思想工作。那么多家长都是如此胆怯，根本没想过去找老师谈一谈。我给这些家长的建议是希望他们勇敢地站出来，对孩子在学校受到老师错误对待的事情不要忍气吞声。
1.但不得不说的是家长考虑到孩子的放学后安全问题，确实有可取之处，但保证孩子安全到家的人绝对不能是学校和老师，他们已经需要额外工作很长的时间了，老师也并不像家长想象的那样容易，之前一些吐槽老师每天上几节课就能够有高工资就能有寒暑假，带薪休假的人，肯定不是教师这个行业的人，他们根本不知道老师每天的工作量到底有多大，只知道他们有别的行业没有的带薪休假，还有长假期，因此就戴着有色眼镜看待老师这个行业，希望各位家长不要被带偏。
2.学校的多元选修助力学生发展个性、发挥特长。学校定期开展文化艺术节、阳光体育竞赛、科技活动展演等多彩多元的活动，让更多的孩子走上舞台，培育内外兼修的温暖少年。学校开展的多元选修收到了家长们的频频点赞。九班柏同学家长表示，多元选修保护了孩子的好奇心，增强了孩子的自信心、上进心。每周一次的多元选修，拓展孩子的成长空间，激发孩子的动能，让孩子能够持久续航。
3.第二，当家长一起来学校了解情况时，学校不应该第一个阻拦。并不是禁止学生探望他们的孩子。相反，应该有条不紊地组织孩子到教室与家长见面，然后让家长选择几个代表进行沟通和解决冲突。.孩子确实出现了腹泻，所以被第一时间送到医院观察治疗。在这方面，学校又走错了一步。
4.叛逆青少年特训学校真的有存在的必要，毕竟不是每个家长都是擅长儿童教育的专家。虽然此前有不少不正规的叛逆青少年特训学校扰乱了这类特殊教育机构的口碑，已经被依取缔。不过想要把叛逆青少年送进叛逆青少年特训学校的家长依然要留意，要确认叛逆青少年特训学校有正规的办学手续，才能把叛逆青少年送进去接受改造，不能让叛逆青少年冒着身心受二重伤害的危险，进入叛逆青少年特训学校被管教和约束。
5.这类机构，表面往往光鲜亮丽，让家长分不清面对的究竟是李逵还是李鬼。被这类学校伤害或有耳闻的家长，在为孩子选择新学校时，也谨慎万分。
那么这件事情到底是谁的责任呢？学校的责任是没送孩子回家吗？显然不是这样的，因为即便是学校将孩子送回家中，学校也没有办管教不是，毕竟他们也只能管住学生们在学校的行为，而不能管住学生们在学校外的行为呀，家长对于孩子的管教不严格才是导致孩子们溺亡的最主要原因！
学校是孩子学习和提升的地方。学校相对于家庭，是专业的教育机构，是让孩子求学致知。当孩子到了上学年龄，就要送到学校去接受不同层次的学校教育，以期成人成才。作为学校和专业的老师，就应担起学校教育责任，不抱怨，不放弃，不私心，把孩子放在自己的心上，尽心尽力，培养每一个孩子的品德，教授每一个孩子的知识，让每一个孩子在自己手上能尽情舒展，绽放生命最好的姿态。也许孩子是上帝咬过一口的苹果，有着这样那样的缺点，但老师就是上帝派来的天使，充满爱心，能教善导，温情地修补着那个缺口，让孩子生命健全完整，不断提升，终将成为美好的样子。这是老师的使命，也是教育的成就。
5.关注孩子心理健康。开学前后，请家长注重加强孩子心理疏导，与孩子进行深入沟通交流，给孩子正面的、积极的引导，帮助其积极调整心态，提升自信心。请家长进一步密切家校联系，如果孩子在学习、生活和身心健康等方面遇到问题，请及时和学校老师沟通解决。
