温州鹿城青少年叛逆封闭式学校

这个理论是当年一个波兰犹太裔的美国人提出的，大致讲的是，让80%的平庸阶层浪费大量的时间，沉迷于电子产品、游戏、色情、娱乐八卦、短视频等，失去深刻思考的能力。随着电脑、电子产品的普及，一些人沉迷于网络，每天上网七八个小时，甚至更多。长此以往，人会出现眼睛干涩、发红、视觉疲劳等症状，严重伤害了眼睛的健康。

初一5班家长：孩子的问题一定能从家长哪里找到影子，家长的正能量也一定会传递给孩子！学校的《每日分享》可谓用心良苦，作为学校教育孩子的一个补充教育，实际上咱们享受到了双教育！家长们学习到方了，再同学校的家校联教配合起来，相信孩子们一定会从优秀走向更优秀！

1.这是一所很好的特训学校，专门招收叛逆期的孩子，所以很适合我的孩子，我和孩子他爸已经去学校实地考察过了，是一所具有专业老师管教的学校、适合叛逆孩子的学校，我直接就选了这所，我的孩子这么叛逆，就得送去这样的学校，孩子才能走上正轨，我通过监控看到孩子在里面的改正，我很满意，他改掉了旷课、逃学的行为。他毕业回到家，也非常听我和他爸的话，也经常为我们分担家务，又变成懂事的孩子了。

2.不管是走读或是寄宿学校，经常有学生送不来学校，家长苦恼不止，有的家长强行把孩子送到学校，学生不进教室，软硬兼施，好话说尽动手打，都感动不了孩子的心，孩子哭，家长被逼疯。孩子不上学是个表面现象，实质上是孩子的压力大，心理上厌学了，怕老师了。

3.这里，学校建议正确的做应该是及时来到学校向老师了解情况，弄清事实真相，配合老师正确处理，或理智地分析不良行为和犯错误的原因，讨论和分析从家庭、学校两方面采取正确的教育方。在教育孩子改正错误的过程中家长和老师应该互相信赖、理解，互相支持，这是配合教育工作的基础，要绝对避免和老师发生隔阂和冲突，否则孩子以后就不把老师、同学放在眼里。

4.多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从小学到高中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。

5.报名成功后，及时了解孩子上学的学校需要学生准备哪些资料，学校的基本情况是什么，自己的孩子要不要住校，所报名学校是否可以住校，这些都是要提前准备的。

李俊校长解读了“家长”的含义，帮助家长明确学校与家庭的关系，提高家长对于家庭教育重要性的意识，向家长们布置了四个任务：让孩子好好睡觉；解决孩子手机问题；假期里培养孩子劳动习惯；多带孩子走进场馆、走近家长的工作岗位。李校长面带微笑，娓娓道来，家长们收获颇多，对学校，对未来充满信心。

是这学期转学过来的，成绩在咱班里不能算优秀，但确实进步比较大，从的进步中我总结了起到好作用的几个方面，大家共勉：家长与老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，到达家校共同教育的话效果很好；认真对待成绩，孩子用心了、努力了、进步了，就要肯定、要表扬，不要简单的横向比较，不然会打击孩子的学习用心性与上进心、会影响孩子的学习情绪；要把考上一中的目标具体化，具体到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教育很重要，家长要与孩子做朋友，细心观察、引导他，全面了解孩子的想才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方。

事情发生后，学校在第一时间关注此事，学校相关工作人员称，学校在第一时间报警，并通知当事学生的家长，将孩子接回家中，现在这位学生在家中等待后续处置。